韩清

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韩清音乐教育咨询

By hanqing 发表于 2008-3-14 21:51:59

从哪儿开始 目的：发展记忆力
Play：给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他：“昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内容呢？”看看宝宝有没有记住。长期这样训练，可以有效提升宝宝的记忆力。
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让孩子注意力持久的好方法(转)

By hanqing 发表于 2008-3-8 23:45:53

2岁的孩子兴趣变化非常快，前一分钟还在玩积木，后一分钟已经在拔电视的插销了。虽然这是这个年龄段孩子的共同特点，但是爸爸妈妈们也并不是只能眼巴巴地看着，任其随意发展。其实只需要一些简单的方法，就可以让孩子的注意力持久一些，慢慢地培养他对事物的专注的能力，这对以后养成良好的学习习惯也是很有好处的。
心理学家Lawrence E Shapiro认为：在与周围环境的相互作用中他们吸取到最丰富的知识。美国丹佛大学心理学副教授Janette Benson也说：“各种不同的经历有助于形成大脑内神经中枢系统间的相互联系，儿童可以由此不断得到新的信息。
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玩具的清洗方法(转发)

By hanqing 发表于 2008-3-6 23:25:17

玩具的消毒方法

布制玩具:

布书,布摇铃等没有电池盒的可以直接浸泡清洗,加适量清洗液(洗衣粉\或洗洁精等)不要用力搓,只要反复挤压就可以了.漂洗的时候加一点消毒液就可以了.有电池盒的需要拆出有电池盒或者只刷洗表面就可以了.

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4-6岁宝宝玩具选择建议(转发整理)

By hanqing 发表于 2008-3-6 16:32:58

4至6岁

这是想象力发展的高峰时期，孩子已入读幼儿园，可给他们串球、分数圆型图、英文字母等，以加强孩子的学习能力。另外，可以让他们学会玩“过家家”、医生游戏等，这对他们将来的现实生活有帮助。在这一时期，玩具应能协助他们发展观察力和想像力，帮助他们认识事物的发展会比较好。

6岁左右，孩子开始对有明确规则的游戏感兴趣，开始与其他孩子和成人共享欢乐。他们开始懂得游戏规则的要领和建立自己的社会行为准则。有很多游戏对孩子的想像力、记忆力和动手能力有启发作用，例如魔术、科学试验和棋类游戏等。
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魏寒清女满族

74年出生于抚顺清原

学历：音乐教育本科

95年毕业至今一直从事音乐教育和普及

爱好：弹琴、歌唱、烹饪、旅游、摄影、

现任：海军大连舰艇学院

教育培训中心声乐教师

QQ：43218863

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