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我们一直在推行自选强项评价,但时间长了,一些问题也暴露出来了。所以在召开班级音乐会的同时,我也一对一的了解学生的各项能力,并当面给予建议和评价,并且公布我认为有进步的同学。平时我开展活动时也给学生评分的,音乐评价表格中有四栏,包括基础知识,音乐技能等,我自己教的学生我大致都比较了解的,因为我很把这个当一回事,学生也就比较重视,每次准备都比较认真的
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