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以下是引用上上在2004-1-3 20:13:47的发言: 合唱能速成吗?! 我觉得合唱(特别是学校合唱)是一个艺术教育过程,如果您是一位音乐老师,是不是太现实得一点.
好羡慕你呀!!!请问:小学生合唱有什么好的方法呀?
我也在带初中的合唱队,我们的练习时间很少,只在下午放学一段时间,学生很难凑齐,而且到了的又着急回家,真不知怎样解决这个问题,是不是改成十几人的比较容易些?
请好友们回答Aaskura-wei的问题,我也在犯愁。谢谢!
另外,我是初一的学生,音域在a----d2之间,选什么歌曲好?非常感谢!谢谢!
人一定要齐!
时间可以想方设法拖住他们。
童声合唱训练学 杨鸿年 著
这本书很实用,建议大家可以去看看!
我还是大三的学生,请各位前辈多多指教!!
向李老师学习!
我想请教一下:上课时,您安排练声的时间大概是多久(上两节课);一般您的“练声曲”是哪一些。我觉得我上合唱课时就两首练声曲:155554321-ya a a a a--和1 3 5 1 的分解,分声部。呵呵,这里不好表达,其它的练声曲我就没有用过了,也不知道怎么用了,请您指教。
还有中师的五年制音乐班大专班的合唱课应该唱一些什么合唱曲啊,他们是面向小学教育的,我教学时也都用一些难度比较大的比较专业的曲目,如:《飞来的花瓣》《黄水瑶》《大海啊,故乡》《牧歌》等不知道合适不合适,请您推荐一些曲目。
李老师:您知道女生小合唱有什么新鲜点的曲子吗?
我校就要参加调演,你帮帮忙,出出点子吧!
应该把群众歌咏艺术化,
太急功近利了,声乐学习的目的是奖牌?不敢苟同。
作为一个教师,你一定也知道音乐可以陶冶人的情操,而合唱最注重的则是多声部的声音融合协调还有配合,从而达到表达作品主题的目的,而最终最根本的目的是什么?难道不是为了提高合唱者的音乐素养和音乐审美吗?
速成绝不可取,你也许达到了你这个组织者的个人功利目的,但是,你浪费了绝大多数人的宝贵时间。
李老师,你能把《巨龙昂首》的合唱谱贴出来吗?
有时侯想排一些比较新的歌曲,可就是找不到歌谱。
李老师,您的合唱经验非常好,我会经常请教您的。
作为一个教师,你一定也知道音乐可以陶冶人的情操,而合唱最注重的则是多声部的声音融合协调还有配合,从而达到表达作品主题的目的,而最终最根本的目的是什么?难道不是为了提高合唱者的音乐素养和音乐审美吗?速成绝不可取,你也许达到了你这个组织者的个人功利目的,但是,你浪费了绝大多数人的宝贵时间。
完全共鸣!
但能获奖也不是坏事!
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