“声乐”的自知之明－－声乐学习的反思！！

上上学了很长时间的声乐，但现在觉得没有“声乐”的自知之明，所以进展不大，具体反思如下：

1.到底是学习声乐理论，发声方法，声乐教学，还是声乐表演？？

－－－－这个定位非常重要，根据个人的方方面面，应该定格，否则，眉毛胡子一把抓，什么都重要，什么都有用啊......耽误时间，功夫花了，收效肯定有，但表现不明显，时间长了影响自信心还不说，有的把自身的其他优势“学”不见了。

2.大部分人学习的目的是希望自身的声乐表演水平提高，这是一个很光荣很正确的目的，有什么不好意思明确呢？？

－－－－这个定位要坚定，定了就要实实在在地进行表演训练，就是多实践，要知道表演是个实践性极强的技术，台下练习固然重要，但主要是在台上完成！！

3.既然学习声乐，个人一定有那方面的想法或习惯，可以直接理解为个人风格，有的人存在内在想法和外在表现不一致，自己到底是否清楚？？

－－－－这是很多人的悲哀，上上一直钟爱于“美声”，实际上自己只能长于“民通”或“美通”，事实上也事这样，......任何风格都是艺术啊，没有必要把自己的优势抛开，去苦苦寻求一种自己一无所知的“虚幻”，对于“美声”，上上一点基础也没有啊，喜欢欣赏“人的美声”与自己的表演风格完全是两回事啊！！

4.自己的嗓音特点在哪，优势在哪，哪些需要改造，哪些需要保留？？

－－－－对于已经在现实歌唱的声乐人来说至关重要，大牌歌星有专门的声乐老师“听声”可能主要是从事这个工作，一般的“歌手”只能自己解决啊，上上现在经常听自己的录音，偶尔也请朋友听听，“自知之明”太重要了，很多自己不满意的恰恰是自己的优势啊，......“去掉美声味道”，有的是对的，有的就不一定，除非发声不正确！！

5.学习声乐是否“从俗”，要坚决,犹豫不决行吗？？

－－－－给别人听，讨听众的好实际上是所有公众歌手的始终追求，不存在是否委屈自己，奉献嘛，......很多声乐朋友在坚持自身风格和“媚俗”之间长时间的徘徊，没有必要，给自己个定位，马上进行！！！！！！

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喋喋不休，喃喃自语，不知所云，请大家批评！！！

[此贴子已经被作者于2005-4-23 17:29:53编辑过]

学声乐的目的，也就是上上老师说的给自己学声乐定位。这是很重要的。我开始就给自己定位在教学上，所以，我注意的是，怎么判断歌声的质量好坏，怎么判断歌唱状态和歌唱方法上的毛病，用什么方法（什么招）克服这些毛病和缺点。由于我想学习声乐的时候年龄已经偏大，我没有想自己去上台当演员去表演，所以我现在也不能完整地唱几首歌；现在有的年轻老师，因为自己的嗓音条件好，形象也好，总觉得当教员亏了，当演员才是他们努力学习声乐的定位，他们只研究自己怎么唱，对教学对对付付，他们可以唱得不错，但是不会教，工作马马乎乎，不受学生的欢迎。

根据我市的情况，我有这么一个想法：如果你在省城上学-------在音乐教育系上学的时候，在省城没有拔尖，没有在省一级的比赛上拔头，那么，你来到其他市，可能在这里你比较优秀，但是，当专业演员的可能性不大，在全国性的比赛上得奖的可能性也不会很多。所以，我劝这样的老师，还是应该把注意力回到研究教学上来，做一个合格、优秀的音乐教师，其实，音乐老师的表演，是临时的、客串的、是偶尔的、不是你的事业， 不是你的专业。

哈哈哈哈哈！！！！！

谢谢EDA前辈的点“经”之言！！！的确是这样，做为中小学音乐老师，应该有历史责任感！！

上上老师说： 哈哈哈哈哈！！！！！ 谢谢EDA前辈的点“经”之言-------------我是信口开河，说说自己的想法而已，哪来的“经”啊！哈哈！

上上老师说的：“学习声乐是否“从俗”，”的问题，我是这样看的：做为一个中小学的音乐老师，你不是专业的声乐演员，没有必要给自己定位：我是唱美声的、我是唱民族的、我是唱通俗的，你应该什么都会唱（也许什么都唱不好），只要适合学生唱，什么样的歌曲都得教，不能因为你上学的时候老师给你定位说你适合唱美声，你就让学生都学唱美声，老师给你定位适合唱民族的，你就教你的学生学唱民族的，从给学生选歌曲的角度来说，还是要宽泛些好，从唱法来说，自己不会通俗唱法没有关系，学生里有的是会的，你只要允许学生唱，引导学生唱适合学生唱的歌曲，你当导演、当评判者就可以了。如果自己也学一学，试一试，也没有什么不好；

从另一个角度，我也遇到过这样的学生，他在课下总唱通俗歌曲，嗓音条件并不是很好，你让他通过练习一些基础练习来改善自己的嗓音条件他不练，比如呢让他克服喉头上提的毛病，挤卡的状态，他不练，而对我说：“我是不是不适合学美声，老师，那我就改通俗吧”，你对这样的学生，能说什么呢？作为一个音乐老师，我想不会说：“我唱不好美声、民族的，改通俗的好了”吧？

从俗或者媚俗不是个坏事，应该是艺术里的一种手法，更是商场的一种大路运作手段！！

实际上，上上一直认为当老师的（特别是基层老师）应该可雅可俗，雅俗共赏，甚至从俗中来，到俗中去！！

哦，本来说学习唱歌的，大家聊吧！！

上上现在经常听自己的录音，偶尔也请朋友听听，-----------发到网上来，让更多的人听听吧。

上上不敢！本论坛藏龙卧虎！岂敢发歌贴！弟兄们不笑掉大牙！！

前段时间上上发了一贴：为什么上上唱不出“咋一听”象歌唱家的效果来？足以证明上上的“手眼”差距！！！愧对江东......

事实证明，本论坛好多老师的歌唱水平达到了歌唱家的效果：如三三妹子！！！

上上在QQ里经常向前辈请教，如果前辈能将上上训练到“咋一听”象歌唱家的水平，上上岂不CHA贴而COOL贴！！！！

[em12]

想听听你们这些“大家”的声音哦：）西哪个学习！想提高！

上上老师带个头吧？

嘻嘻！