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设计理念：深圳的四月是多雨的季节，让小朋友通过听雨声，感受声音的大小，并且引导小朋友学会留心大自然中美的事物。
活动名称：打击乐演奏《大雨小雨》
活动目标：
1． 引导幼儿用各种不同的方式表达声音的高低。
2． 引导幼儿通过听辨不同打击乐器的音色和响度，学习选择合适的打击乐器，为歌曲进行伴奏。
3． 让幼儿学会感受大自然关心周围事物的情感。
活动准备：
打击乐器：沙锤5个 铃鼓8个 手铃5个 双响筒1个 三角铁1个
活动过程：
一部分：
1请幼儿集体演唱《大雨小雨》。
2看指挥分组演唱《大雨小雨》。
二部分：
1．提问：我们除了用声音表示雨声的大小，还可以用什么办法表示声音的大小。（身体动作 敲击板凳等）
2． 请幼儿用自己创遍的办法随音乐一起表演。
三部分：
1． 现在和小朋友一起玩一个游戏“听听是什么声音”。
2． 请小朋友看看老师给你们准备的乐器，听听它们的声音，哪些像大雨的声音，哪些像小雨的声音。
3． 请幼儿和老师一起练习乐器的演奏方法。
4． 请幼儿看指挥，随着音乐一起练习演奏《大雨小雨》。
5． 请幼儿为客人老师表演打击乐演奏《大雨小雨》。
四部分：
今天的演奏会到此结束，请小朋友听音乐走路，将自己的乐器放回小筐中。
这篇教案是自己写的，请大家多多提宝贵意见，以便自己多改正！谢谢大家！！！
[此贴子已经被作者于2005-4-25 22:08:46编辑过] | 
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