|
第二届全国中小学音乐教师基本功比赛音乐欣赏试卷
一、乐曲听辨（15分 每题曲名1分，作者0.5分）
示范：曲名：《金蛇狂舞》 作者：聂耳 转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
共有10道题。转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
二、在以下体例中选择你所听到的中国民族音乐歌种、乐种、剧种，并在括弧中按顺序标出序号（9分 每题1分）
共有9道题。转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
三、音色听辨（10分 每题1分 最后一道题2分）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
示范：琵琶、箫
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
四、节拍听辨（8分 每题1分）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
示范：（ ）拍（ ）拍。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
五、音乐曲式结构听辨（12分）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
1、聆听例曲，理解例曲曲式格式，根据例曲格式听辨乐曲结构。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
2、分析步骤：先辨明乐句材料性质，写上等（从属材料写上“引子、连接、结尾等）。再数好乐句拍子，辨明拍号，写上小节数。再写上调式。最后写上曲式结构类型。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
例曲：《喜洋洋》 刘明源曲
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
六、从以下体例中选择你所听到的音乐风格，并按照顺序填写有括号中（10分 每题1分）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
（ ）摇滚风格 （ ）拉美音乐 （ ）加美兰音乐 （ ）中世纪圣咏
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
（ ）十二音序列音乐 （ ）浪漫派音乐 （ ）巴洛克音乐
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
（ ）爵士音乐 （ ）中国古代音乐 （ ）印象派（ ）电子音乐
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
（ ）古典音乐
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
七、判断下列乐曲的情绪，并设想它们适合哪些场合（21分每题1.5分）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
音乐体裁和情绪 适合场合
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
八、填空与选择题（不用听录音，将正确答案或供选答案序号填入括弧内）（共15分，每个答案0.5分）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
1、京剧的前身是（ ）a秦腔；b徽剧；c汉剧。的唱腔主要包括（）和（）两种。伴奏乐器“三大件”是（）（）（）。京剧的主要行当有（）（）（）（）。写出京剧作出杰出贡献的代表人物：（）（）（）。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
2、音乐的曲式主要有：（）（）（）（）（）（）等。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
3、音乐的基本要素是：（）（）（）（）。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
4、指出下面的名曲是哪位音乐家或名人所说。
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
供选答案：马克思、罗曼-罗兰、里姆斯基-科萨科夫、孔子 冼星海、苏霍姆林斯基、列宁、瓦格纳
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
“没有民族性的音乐是不存在的。实际上，一般认为是全人类的音乐都是具有民族性的。”（）
转帖请注明:洪啸音乐教育工作站老法师制作
“欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音律的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。”（）
“音乐应当使人类的精神爆发出火花。”（）
“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉”。（）
“音乐是人类的第二语言”。（）
“移风易俗，莫善于乐”。（）
“音乐教育——这不是培养音乐家，这首先是培养人”。（）
第二届中小学音乐教师基本功比赛音乐欣赏测试述评（及部分答案）
[此贴子已经被作者于2005-9-9 19:36:36编辑过] | 
IP卡
狗仔卡
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
