[建议]大家讨论讨论声乐教学问题吧

近来，本论坛讨论声乐教学方面的帖子不是很多，为了活跃论坛，我提议是不是就我下面提出的问题进行讨论。
如果你是一位声乐老师，假如一位想学声乐的学生（就是你们学校里的特长生吧），来到你的身边要求你给他上课，你是他的老师，那么，从歌唱方法等技术层面
1、你准备怎么开始教？
2、你在学生三年的学习过程中，都教给学生一些什么内容？
3、哪些方面是教学中应该始终注意贯彻的？
4、对条件好的学生尤其对条件不怎么好的学生，在教学中都应该注意什么问题？
5、发声练习和歌唱的练习怎么安排时间？
6、怎么给学生选择歌曲？
这些问题，教过多年的声乐老师都是心中有数的，而新老师可能就不一定心中有数了，所以，希望新老师能够把自己遇到的问题提出来，资格老一些的老师，能够把自己的经验总结总结，并且毫不保留地告诉大家。
为了声乐事业，为了教学水平的提高，为了孩子的明天，大家都来跟贴吧！

我支持您！

不过我没什么经验，还处于摸索阶段。

“如果你是一位声乐老师，假如一位想学声乐的学生（就是你们学校里的特长生吧），来到你的身边要求你给他上课，你是他的老师，那么，从歌唱方法等技术层面
1、你准备怎么开始教？”

我觉得首先我要了解这个学生各方面的情况，比如声音、乐感，而且其学习状况也要了解。反正我们这里的音乐特长生，一般都是学习不怎么样，于是就想通过音乐这方面，也许以为这是一个捷径吧。所以我要首先更正他的思想观念问题，这很重要。而且我觉得如果文化课成绩不怎么样，他的音乐这方面的发展，真的满受影响的。

不知道别的地方什么样，我们这里的特长生，几乎都是从高中才开始练的，甚至有的学生初中时都没有上过音乐课，所以入门很难。

如果开始教得话，我会首先培养他们对声乐的兴趣，以及培养他们的音乐鉴赏力。多听，多看有关美声或民族方面的书。我认为首先得接受。

而且我不会先叫他们歌曲，而是多做发声练习曲，巩固对声音的感觉

欢迎 xiaoyanzi老师发表个人体会。

  1、你准备怎么开始教？

先是呼吸，站姿，熟悉你的常规练声曲．五个元音的练习．
   2、你在学生三年的学习过程中，都教给学生一些什么内容？

良好的呼吸，正确的起音，发声，咬字．听辩声音．处理作品的一般原则．
   3、哪些方面是教学中应该始终注意贯彻的？

呼吸，元音的准确，良好的歌唱欲望，及鼓励学生的话语，
   4、对条件好的学生尤其对条件不怎么好的学生，在教学中都应该注意什么问题？

好的要注意声音的连贯统一．不好的先挖出声音，
   5、发声练习和歌唱的练习怎么安排时间？

初学时练的多，唱少．以后视程度加长．
   6、怎么给学生选择歌曲？

有老师告诉我，就按书上的挨着布置．有些可以跳过．

希望更多的人跟贴

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           欢迎邱镇老师发表个人体会。

条件不好的学生压根就不该教，而是要劝他们不要声乐走这条路。

要教就教条件特别好的。

不想走声乐这条路，就是爱好唱歌，就想学声乐的学生或其他人找你学习声乐，你怎么办？也不教吗？