[乐理] 关于自然、变化全、半音。

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发表于 2006-6-21 21:44:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

重升E到降A是什么性质的关系??

 

自然全音?变化全音??

 

重升E到重降A是什么性质的关系??

 

自然半音?变化半音??

 
发表于 2006-6-22 12:50:00 | 显示全部楼层
 

1、变化全音

2、变化半音

 
发表于 2006-7-24 23:36:00 | 显示全部楼层
 

 

   什么也不是.距离也忒远点儿了吧?

 
发表于 2006-7-25 18:29:00 | 显示全部楼层
 

属于BT类的变化全、半音!!

呵呵

 
发表于 2006-7-25 22:39:00 | 显示全部楼层
 

“什么也不是.距离也忒远点儿了吧?”

距离并不远,xE-bA之间为全音,xE-bbA之间为半音。但是关系比较远,因此都属于变化类的全音与半音。

 
发表于 2006-8-15 23:45:00 | 显示全部楼层
 

有人那样认为.也许是对的,不过,实际应用中没见过.

 
发表于 2006-9-24 22:40:00 | 显示全部楼层
 
第一个时变化全音,第二个是变化半音。因为,相邻音级上构成的音程是自然的,如一度和二度,其它的为变化的。
 
发表于 2006-10-20 13:50:00 | 显示全部楼层
 

俺知道的理论是这样的:关于半.全音,只要是相邻的,就是自然的;

不相邻的(当然包括隔开多个音的,还有在某个音本身上构成的)就是变化的.大家说呢?

 
发表于 2006-11-8 23:39:00 | 显示全部楼层
 

什么也不是

 
发表于 2006-11-9 19:06:00 | 显示全部楼层
 

这不是一个题,如果是,我则认为:

第一个是倍倍减四度音程;

第二个是倍倍倍减四度音程。

 
发表于 2006-11-12 10:57:00 | 显示全部楼层
 

但是它是一个全、半音关系,为什么就没有名字呢??

 
 楼主| 发表于 2006-11-21 11:18:00 | 显示全部楼层
 
变化半音包括三度的情况在课本上没有提到,但在做题中经常遇到,在给学生讲的时候要做为特例还是像变化全音一样?如重升C向上的变化半音。
 
发表于 2006-11-23 23:18:00 | 显示全部楼层
 

不明白到底是性质还是关系....?性质的话与音程挂钩,关系的话都挂钩...但是没有听 说过减减 减减减

减减减减减减减减....那么的...呵呵..~~~~

 
发表于 2006-11-28 14:55:00 | 显示全部楼层
 
这道题说它是变化的全音与半音还将就得过去,我遇到的题有类似的情况:bE-#D是什么半音或全音? 有同行帮忙解释一下吗?
 
发表于 2006-11-28 15:33:00 | 显示全部楼层
 
bE与#D是音高相同,距离为0的等音,不含有半音也不含有全音。[em07][em07][em07]
 
发表于 2006-11-28 22:25:00 | 显示全部楼层
 
赞同高老师的解答
 
发表于 2006-12-30 21:56:00 | 显示全部楼层
 

我也在探讨这个问题,我认为老憨说的对,我给学生也是这样讲的

 
发表于 2007-9-22 22:48:00 | 显示全部楼层
 
这只是我们平时做的练习题而已!第一个是变化全音,第二个是变化半音.除相邻的两个音构成自然外,其余的不关多远也是变化!!
 
发表于 2007-9-24 15:13:00 | 显示全部楼层
 
好好看看定义吧  讲不通 啊
 
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