我们苏州地区的今年的九年级艺术书上增加了音程与和弦的内容,由于学生在小学从没学过乐理(有的甚至1、2、3、4、5、6、7都不认得),面对这样的情况,我只能从最基础的谱号的画法开始将起,好累!尤其是挖空心思想适合他们的乐理题!
请问:谁有合适的乐理题啊?能否介绍下?
我自己也根据网上搜索的内容写了几份教案和课堂回忆练习。
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初一要教乐理吗?天啊,我觉得教些简单的音乐知识就行了,因为毕竟不是面对专业的学生,所以就算你讲了不用考试的话他们也不会放到心里去的,一些实用的知识讲解一下就OK了吧
我们这到初三要艺术会考的,去年以前是没有乐理的,今年新增了乐理,估计等这一界到初三乐理是考试范围。咳~~~~~~~~~~~~~
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