洪啸师兄你好!
由于某些原因一直没来这个音乐学习的园地,希望你还记得我这个在袁老师家碰到的小师妹。
有个问题想请教你,多年前我国对音乐教育就开始进行系统的,规范的教学。按年数算,现在在校的大学生的音乐基本素质应该还是不错的,至少能识五线谱,可事实却是令人大失所望的。因此,我想请教,中小学的音乐教育的教学质量在高校的学生身上为什么体现不出来呢?谢谢
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王师兄的看法:你所说的系统规范的中小学音乐教育并没有真正实施,虽然中小学音乐课受到的重视一直在提高,但是作为"副科"也只是一种“面子课程”,在教学和学习中的分量远远不够。如果中考和高考中音乐、美术等课程也能占一定分数比例,那么普通大学生的音乐理论知识会上升一个档次。五线谱其实是一种类似文字的符号,如果长期不用,肯定会忘掉。很多高中的音乐课或不开,或开一年,甚至开了音乐课当自习课用,必然导致学生们原来的音乐知识逐渐被忘掉。
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