关于参加全国第二届中小学生艺术展演活动艺术教育科学论文报告会的补充通知

来源:教育部网站

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：
　　我司于1月12日下发了《关于参加全国第二届中小学生艺术展演活动艺术教育科学论文报告会的通知》，现补充通知如下：
　　1、与会人员：
　　各省增加两名与会人员，请通知本省（区市）教研室音乐教研员和美术教研员各1人与会，并尽快通知原定与会人员参会。与会人员差旅费自理，食宿费由会议承担。
　　2、与会地点：
　　由于参加会议人数增加，会议和报到地点由原通知的“国际人才酒店”更改为“深圳市银湖旅游中心”。
　　深圳市银湖旅游中心地址：深圳市罗湖区银湖路38号。
　　与会人员请直接到银湖旅游中心大堂报到。
　　银湖旅游中心联系电话：0755-82431111
　　乘车路线：
　　从火车站乘1路公交车至“东门”站，转乘69路公交车至“银湖总站”；乘坐出租车大约40元车资。
　　从机场乘坐机场330巴士至“兴华宾馆”，转乘3路公交车至“东门”站，再转乘69路公交车至“银湖总站”；乘坐出租车大约110元车资。
　　3、会议时间不变，3月1日报到，4日离会。
　　4、会议内容：部长讲话，专题发言，分组讨论，大会交流。
　　5、联系人及电话：
　　中国艺术教育促进会联系人：
　　侯  令  010-67661448（办）    13661120791
　　深圳市教育局联系人：
　　张  海  0755-82203953（办）    13714064838
　　翁建军  0755-83501357（办）    13600180058
　　郑  浩  0755-82105673（办）    13502818992
　　请将此信息及时告知与会人员。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　教育部体育卫生与艺术教育司
　　　　　　　　　　　　　　    　　二〇〇七年二月五日

抄送：各省（区、市）教研室

 

附件：
1.	参加论文科报会作者名单.doc
2.	关于参加论文科报会通知（一月十二日）.doc

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名单上的这些朋友，不知道我们论坛中有没有，恭喜了！

参加论文科报会作者名单

省 份 作  者 论  文  名  称 单  位 电    话
北 京 陈文明 将美学原理引入高中音乐欣赏教学初探 北京市昌平区实验中学 136 8149 4072
北 京 张娟玲 在欣赏教学中关注音乐本体 让拓展学习更具实效 北京市丰台区丰台第一小学 137 1826 3552
    
北 京 阎  磊 循循善诱—音乐教学中的好方法 北京市海淀区上地实验学校 139 1138 6775
    
北 京 吴  宁 指导学生建立美术素材资料袋及其意义 北京市西城区银河小学 136 8116 8982
    
北 京 李轶琳 运用现代信息技术与网络教学环境—在美术课堂教学中培养学生创新思维能力 北京市西城区西单小学 136 0139 0171
    
北 京 梁  庆 以课后拓展为载体培养学生操作性实践能力 北京市西城区西师附小 010-62350606-8635
    
北 京 李雪梅 美术学科五年级学业监测评价报告 北京市海淀区教师进修学校 010-8848 7678
    
北 京 张书丽   刍议音乐欣赏教学对农村高一学生情绪调节的影响 北京市延庆县第二中学 010-81195749-8050

天 津 钮秀芬 试论音乐教育中加强对学生音乐意识的培养 天津市四十三中学 022-8998 2841
天 津 贾子兴 让美术课堂绽放乡土特色之花 天津市宝坻区牛家牌中学 022-2963 5034
天 津 王  梦  关于校外艺术教育创新的行动研究 天津市和平区青少年宫 022-2303 1052
河 北 任  伟 儿童音乐欣赏教学改革的理论与实践 河北省邢台市开发区东汪中心学区 0319-399 8936
河 北 朱胜会　 培养学生感受音乐、体验音乐、审美音乐能力 河北省邢台市开发区东汪中心学区 0319-399 8869
河 北 张朋军 在美术教学活动中培养聋生的联想能力 河北省石家庄市特殊教育学校 0311-8628 2306
河 北 高彦奂 巧用现代教育技术提高美术课堂教学的实效 河北省保定市永华南路小学 138 3229 9791
山 西 王  辉 3—4岁幼儿美术教育的实践与思考 山西省晋中市介休市第二幼儿园 139 3441 7197
山 西 苗向前 审视中小学美术教育的审美定位 山西省长治市城区职业高中 0355-396 9804
山 西 刑双敏 在艺术教育中合作学习的尝试 山西省晋城市阳城县蟒河镇桑林完小 139 3568 3158
内蒙古 侯书锁 对高师音乐专业培养目标的定位与思考 内蒙古自治区集宁师范高等专科学校 0474-4875875
内蒙古 刘  阳 音乐教学中的形象思维训练 内蒙古自治区包头市第49中学 
内蒙古 张  彤 音乐校本课程开发与设计 内蒙古自治区包头市包钢八中 139 0472 9663
辽 宁 陈运成 重塑新型音乐教师 辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校 024-8181 0038
辽 宁 吴志馨 新课程中音乐教育审美取向的思考 辽宁省沈阳市东陵区教师进修学校 138 0407 5588
辽 宁 张  鹏 关于校园视觉文化中隐性价值的调研 辽宁省基础教育教研培训中心 135 0402 0325
辽 宁 张海军   地方美术课程资源的开发和利用 辽宁省朝阳凌源市教师进修学校 0415-293 8685
吉  林 张艳春 谈高中音乐欣赏课教学中学生实践、创新能力的培养 吉林省双辽市第2中学 139 4349 5541
吉  林 周大伟 浅谈新课程下的美术课堂作业 吉林省一汽集团教师进修学校 
黑龙江 吴 芳 为音乐教学的“时尚”把脉 黑龙江省哈尔滨市道外区教师进修学校 131 0166 4969
黑龙江 张 静 润物细无声——示范与临摹 黑龙江省哈尔滨市第41中学 137 9609 1283
黑龙江 付红梅 从《古诗配画》课例分析谈初中美术教学形式与内容统一 黑龙江省九三分局嫩江农场中学 132 0456 5243
上 海 李  秀 浅谈现代儿童剪纸在美术教学中的价值 上海市浦东新区由由小学 021-5873 8542-8004
上 海 秦  涛 美术课作业环节分层次教学的实践研究 上海市闵行区江川路小学 130 2415 9285
上 海 杜玉霞 新理念下的多元化美术作业设计 上海市和田中学 139 1791 6758
上 海 尹东权 幼儿绘画互动教学模式的探索与思考 上海市松江区青少年活动中心 139 1630 0428
上 海 邰  方 小学音乐教学中民族音乐文化资源组合方法与实践的研究 上海市徐汇区建襄小学 131 6600 6890
江 苏 倪爱华 新课程背景下初中美术中的美育实践活动——以美育心 以美赏心 江苏省镇江市第十一中学 130 9496 6937
江 苏 张  华 新课程背景下的小学民族器乐教学实践与探索 江苏省金坛市河滨小学 0519-216 2727
江 苏 马郁茜 成就大师之梦——高一绘画技能课中成就动机的培养探索 江苏省常州市武进区横山桥中学 136 8522 7702
江 苏 张小珺 “结课亦如撞钟，当清音有余”——对美术课堂最后五分钟的思考 江苏省锡山高级中学分部 139 1237 7711
江 苏 陈铁梅 初中生心智发展状态下的美术创造力引发策略 江苏省海门市东州中学 138 1469 1588
江 苏 叶沈良 校园艺术的主导作用 江苏省南通市教育局 136 0629 8728
江 苏 马东风 如何正确引导儿童欣赏交响乐 江苏省徐州师范大学音乐学院 137 7598 8806
江 苏 沈  兰 在生活与艺术之间 江苏省苏州工业园区第一中学 130 1388 9979
浙 江 徐建美 新课程环境下音乐课堂教学改革的案例研究 浙江省杭州市下城区教育研究发展中心 135 8811 7786
浙 江 李思慧 论中小学音乐教学的“音乐性” 浙江金华婺城教文体局教研室 133 2589 8939
浙 江 黄文欢 新课程音乐教学中学习方式转变的盲点及分析 浙江省金华市浦江实验学校 135 6695 9544
浙 江 张翩翩 有效合作在小学音乐教学中的实践 浙江省温州市瓯海区潘桥第一小学 139 5899 5958
浙 江 吴姝悦 “儿童音乐剧”在小学音乐课堂中的教学初探 浙江省丽水莲都区刘英小学 139 0588 8843
浙 江 李雅芬 怎样提问更精彩-音乐课堂问题教学的反思与对策 浙江省绍兴县教师发展中心 0575-898 6263
浙 江 李建广 基于地域优势的农村美术课程资源开发与实践探索 浙江省台州市仙居县白塔中学 0576-701 3567
浙 江 周伟芸 年文化中中国传统图案课程资源的开发和利用 浙江省金华婺城区金华师范附属小学 138 5798 2296
浙 江 熊雪青 小学美术综合材料造型的开发与研究 浙江省宁波慈溪市天元镇潭北小学 138 6784 8866
浙 江
 宋筱华
 以人为本 以材为媒 创新求异——试论小学美术工艺创作教学中人与材料之间相互作用的实践与研究 浙江省杭州富阳市富春第五小学 138 5815 6017
浙 江 胡藤议 《连环画、画连环》-“连环画设计”教学初探 浙江省杭州市开元中学 0571-8698 7109
浙 江 龚虹辉 儿童日记画指导策略的实践与探索 浙江省台州市椒江区中山路小学 139 5769 1761
浙 江 施红卫 农村小学美术课程改革后的问题与出路 浙江省衢州市白云小学 139 6703 5388
浙 江 应爱娜 论城乡一体化和谐发展的学校美术教育实践 浙江省杭州市西湖区教师进修学校 138 0571 5252
浙 江 朱乒乓 初中美术合作学习的误区和对策 浙江省温州市第二小学 0577-8199 5506
浙 江 俞加平 给学生一个丰富的情感世界--小学音乐体验式教学浅论 浙江省嘉兴市南湖区教研室 137 5839 2999
浙  江 陈乐英 新课程音乐教学策略思考与尝试 浙江省金华市婺城区胜利小学 138 5799 2150
安 徽 张丽丽 基于地方资源开发的美术综合探究教学研究 安徽省安工大附中 139 6561 4825
安 徽 武建斌 基于超链接的音乐学科教学综合化 安徽省合肥市中国科大附属中学 133 0551 1715
安 徽 宋秀梅 浅谈民族音乐与流行音乐在中学音乐教学中的地位 安徽省亳州市谯城区第五中学 521 6218
安 徽 沈传胜 对信息技术与美术教学整合模式的研究 安徽省淮南市师范附小 136 4554 4605
福  建 魏庆佳 营造少儿舞蹈中的文化意蕴 福建省厦门市英才学校 
福  建 李  洁 浅谈美术人类学视野下民间艺术课程的开发与利用 福建省厦门市厦门大学艺术学院美术系 
福  建  重视校本课程开发，拓宽音乐课程资源——闽剧进课堂教学的尝试 福建省福州晋安鳝溪小学 
江  西 徐  飞
 论音乐教师专业发展中的教研问题 江西省南昌大学艺术与设计学院 139 7081 6567
江  西
 徐希茅 探寻音乐课改中理论与实践的新平衡 江西师范大学音乐学院 0791-850 6265
江  西 欧阳禾子   从图形到发散思维能力训练的研究 江西省南昌工程学院艺术学院 138 0709 8017
山  东 顾龙梅 留住美术的“根”——对美术教学中的非“美术”现象的透视 山东省烟台市耀华国际教育学校 137 9357 2398
山  东 张  静 浅议音乐课堂教学的创新 山东省莱芜市教育局教研室 621 7017
山  东 术有泉 现代校外教育的基本特征 山东省济南市槐荫区教育局 0531-8795 0328
河  南 陈  艳 注重发挥家庭教育作用促进学校美术教育 河南省郑州市金水区教研室 138 0389 9236
河  南 肖  华 小学中高年级器乐与唱歌教学相结合的音乐教学模式实验研究 河南省濮阳市子路小学 0393-897 0856
河  南 冯东辉 音乐课的通感教学 河南省开封市二十七中 139 0378 1233
河  南 王  敏 音乐欣赏教学中“动”的运用 河南省新乡市二中 137 8258 1945
湖  北 佘琴筠 在音乐课堂中实施学科综合理念的冷思考 湖北省宜昌市第4中学 138 8668 5662
湖  北 贾静娟 美术课堂教学中的几个不等于 湖北省黄石市花湖小学 134 5107 5791
湖  南 吴艳萍 孩子需要什么？ 湖南省长沙市长郡中学 137 5513 0691
湖  南 邓  军 校本课程中的美术综合课程设计——中小学校园装置艺术教学实践与研究 湖南省长沙市天心区教师进修学校 137 8728 9934
湖  南 柳立平 浅谈美术课程的异化与对策 湖南省株洲市攸县新市镇中学 139 0741 7292
湖  南 程  方 从一篇音乐欣赏教学案例看音乐美的特殊性 湖南省株洲市教育科学研究院 139 7530 5948
湖  南 张  波 中学音乐课程“感受与鉴赏”教学领域的思考和探索 湖南省株洲市第四中学 130 0745 8259
湖  南 黄源芳 构建以学生为本的高中音乐教学模式初探 湖南省湘潭市教科院 135 0732 2998
湖  南 黎  晓 《音乐学科区域性校本教研实施途径与方法研究》行动报告 湖南省长沙市天心区教研室 137 5506 6600
湖  南 姚腾伟 湘西苗绣与新课标体系下小学美术教育的探索研究 湖南省湘西凤凰县沱江镇箭道坪小学 139 7434 6092
广 东 钟国荣 开发地方美术课程资源，感受体验民族文化 广东省广州市玉岩中学 020-8983 6808
广 东 陈锦华 试论“小组探究学习模式”在美术教学的应用 中山市石岐高家基小学 
广 东 刘晓慧 广州中小学美术第二课堂调查之研究 广东省肇庆学院 133 5300 5614
广 东 吕  莎 校学生音乐学科学习评价的探索与实践总结 广东省深圳市南山区南头城小学 136 8880 8231
广 西 钟  鸽 探析建设广西中小学音乐教学网络资源库的构想 广西艺术学院 131 5265 0959
广 西 刘廷新 中小学音乐教师参加函授学历教育的调查与思考 广西省玉林师范学院 134 8157 8480
广 西 黄  薇 美术教师怎样充分开发本地教学资源 广西省北海市职业学院 
海 南 徐乙笔 轻轻松松，40分钟——让音乐欣赏课更加精彩 海南省琼海市长坡中学 0898-6298 7899
海 南 阮志聪 谈谈我校高中新课程艺术教育课堂教学、管理的实施与对策 海南省海口市海南中学 135 1883 9333
重 庆 杨彦旭 乡土美术课程的开发研究 重庆市綦江县教科所 
重 庆 传凤莲 小学音乐课中“小音乐会”教学策略研究 重庆市涪陵城区实验小学 
重 庆 冉彦琳 高中美术教学中民间美术资源利用研究初探 重庆市酉阳县第2中学 
重 庆 王晓明 当前学校艺术教育的五个重要特点，关键点与结合点 重庆市1中 
重 庆 赖发清
 “体育、艺术2+1项目”实施是推进素质教育，促进均衡发展的有效载体 重庆市沙坪坝区教委 
四  川 彭志修 谈音乐欣赏的“心理距离” 四川省成都市教科所 028-8663 0252
四  川 黄  勇 吸纳原生态文化滋养，丰富美术课教学内涵 四川省阿坝州外国语实验学校 0837-282 2557
四 川 辜  敏 论美术教学中“合作学习”的有效性 四川省成都市教育科学研究所 130 5668 2524
四  川 吴尚勇 温江区农村学校艺术教育课堂教学的探索 四川省温江县教育局教研室 
贵  州 厉  飒 贵州民间美术在震颤美术教育中传承与发展的探索 贵州省贵阳十中 
贵  州 周  杨 黔东南民族绘画艺术进入学校课堂 贵州省黔东南州振华民族中学 
云  南 白  帆 音乐课堂中的心境情感与合作 云南省西双版纳州允景洪小学 0691-669 7945
云 南 李丽昆 在残缺中寻求完美——聋校律动课与美育 云南省昆明市盲哑学校 0871-6524558（灵）
0871-5398326（办）
陕 西 赵国栋 在美术教学中培养学生的审美能力 陕西省宝鸡市斗鸡中学 133 5917 9165
陕 西 王  璟 找回学习的自信 陕西省西安市大学南路小学 029-8842 2148
陕 西 王  霞 陕西农村中小学艺术教育发展的现状分析与对策研究 陕西省教育科学研究所 131 5200 5982
甘  肃 姚  余 走进民族音乐、增强民族精神 甘肃省张掖市民乐县三中 0936-336 3539
甘  肃 缪玉燕 浅谈美术教育中学生的个性教育与培养 甘肃省庆阳市三中 138 3041 2546
青  海 张咏梅 合唱训练与艺术素质的培养 青海大学 135 1978 0698
宁  夏 陈景闰 引导儿童认识绘画中的美术语言，提高创新能力 银川市西夏区回民小学 0951-2075108
新  疆 谢铁军 泥土的魅力与灵性 新疆奎屯市第2中学 0992-6680650
新  疆 马  萍 地方民族民间艺术资源在少数民族地区基础教育中的作用及其开发与利用 新疆乌鲁木齐县教育局教研室 138 9992 3596
兵  团 陈兴军 美术乡土教材探究性学习在校本课程开发中的实施应用 新疆石河子市农八师高级中学 137 7920 9946