[初中音乐教学] 初中人教版音乐案(欢迎一起收集)

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发表于 2007-9-30 19:25:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

欢迎各位在此探讨人教版教案.

[此贴子已经被作者于2007-10-1 12:47:17编辑过]
 
发表于 2007-10-1 14:06:00 | 显示全部楼层
 

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音乐之花——茉莉

教学目标:1,通过聆听不同题材、体裁、结构、风格、演唱形式的《茉莉花》,体验音乐作品中的情感,感受不同风格音乐的气质、生活的纯真与美好在音乐中的表现。

2,了解民歌题材、演唱风格、表现形式等的知识,能随音乐有感情的哼唱相关音乐主题。

3,通过学习、交流能主动创编相关音乐活动表达自己的体会。

4,通过本课使学生更多地了解音乐之花——茉莉的精神品质,了解歌曲以及江苏民歌怎么样走向世界音乐舞台,增强民族自豪感。

 

教学过程:

课前情景音乐:播放童声合唱《茉莉花》的片段,它细腻优美的声音富有很强的感染力,当学生进入课堂时就会被这动听的音乐深深吸引。

一、导入新课

同学们,今天老师给大家带来一个美丽的传说。

(故事略)

过渡:同学们,你们在哪儿听过这首歌曲呢? (生答)

师:是的,这首歌曲的旋律就是取材于我国江苏民歌《茉莉花》当中的旋律,这首曲子为什么会有如此大的震撼力呢?今天就让我们一齐走进音乐的时空,去领略《茉莉花》带给我们无穷的魅力吧。

播放背景音乐

 

二、进入课题

1、感受茉莉(听一听,哼一哼)

1)师:一起来欣赏由黑鸭子组合给我们演唱的《茉莉花》。播放黑鸭子组合演唱的《茉莉花》)

    黑鸭子演唱组声音甜美,声部层次分明,缓慢舒展的 速度处理,使音乐具有很强的感染力。他们的演唱很好地演绎了《茉莉花》优美婉转的情感,恰当地描绘了茉莉花洁白无暇,芬芳浓郁,朴实无华的精神品质。(出示江苏民歌的曲调曲谱)

2)师:来说一说,这首曲子给我们的第一印象是怎样的?

讨论,说一说感受和体会,(歌曲清新秀丽,旋律抒情婉转、波动流畅,感情细腻,给人一种情深意切的感觉,表达了姑娘们爱花惜花的思想情感。歌词含蓄,曲调优美。)

3)跟琴用闭口音“m”哼唱,感受歌曲的旋律

茉莉花是怎样一种花呢,文中的歌词中是怎么样来描绘它的?

又香又白人人夸

4)把初步体会的感受带入到歌曲当中有感情地演唱。

2、辨别茉莉(比一比,唱一唱)

由于茉莉花深受人们的喜爱,被广泛的流传了下来,在各地被改编了很多的版本,刚才我们已经欣赏了江苏民歌《茉莉花》,下面我们再来欣赏东北民歌《茉莉花》,同学们边听边思考两首茉莉花的音乐风格及表达情感的相同与不同之处。

江苏民歌《茉莉花》   东北民歌《茉莉花》  

1)播放东北民歌

学生思考:两首茉莉花的音乐风格及表达情感的相同与不同之处 ,讨论南北民歌的风格差异。

前者表现了委婉流畅、柔和与优美的江南风格,生动刻画了一位文雅贤淑的少女被芬芳美丽的茉莉花所吸引,欲摘不忍,欲弃不舍的爱慕和眷恋之情,全曲婉转精美,感情深厚又含蓄。

后者由著名歌唱家郭颂演唱的东北民歌《茉莉花》,感情充沛,活力四射,歌曲高亢爽朗,表达了东北人热情豪爽性格。

把得出的结论随着两首歌唱一唱,要求唱出江苏民歌的韵味和东北民歌的特点,进一步感受南北民歌的差异。

2)设问:形成南北民歌风格差异的原因是什么呢?

学生讨论发言

小结:民歌在流传过程中会根据各个地方的地理环境、历史文化、生活习惯、语言性格等因素的不同而有所改变。《茉莉花》在流传的过程中不断吸取各地音乐中的不同养料形成不同的风貌。它那浸润着清幽华夏韵味的旋律不仅香飘中国大地,而且溢满全球。

3、欣赏茉莉(不同演唱形式、表现形式的《茉莉花》)

欣赏两段不同形式表现的《茉莉花》,古筝演奏的《茉莉芬芳》,舞蹈《花茉莉》。

学生谈感受,得出结论:民歌是一切音乐创作的源泉。

 

三、课题延伸

张艺谋在它导执的申奥、申博宣传片中,都用《茉莉花》作背景音乐。200383日,2008年奥运会徽——“中国印.舞动的北京”在北京天坛公园祈年殿隆重揭晓。当著名运动员邓亚萍和著名影星成龙扶着会徽缓缓走上祈年殿时,管弦乐又响起了《茉莉花》的旋律。宋祖英悉尼歌曲院独唱音乐会上演唱的《茉莉花》。

我国著名歌唱家宋祖英在澳大利亚悉尼歌剧院举办了一场世界性的演唱会。就在这场演唱会上,她深情演绎了《茉莉花》,将《茉莉花》再度介绍给了全世界,获得了全场来自世界各国的观众的热烈的掌声。为她伴奏、伴唱的人有很多都是国外的朋友。老师有个提议,我们一边欣赏一边也来跟着合唱队担任伴唱,感受那激动人心的场面。(起立)

小结:同样是一首乐曲,用不同的演唱形式就产生不同的效果,给人的感受也是不同。有的感情饱满热情,有的却情深意切,有的华贵明丽,有的婉转抒情。演唱中的感情处理怎么样就有怎么样的效果,感人的程度也就不尽相同,表现出来的气质和品质就不一样。

 

课堂小结:

此时此刻你所听到的这些《茉莉花》的乐声,委婉中带着刚劲,细腻中含着激情,飘动中蕴含坚定,似乎向世人诉说:《茉莉花》的故乡——古老的中国正在阔步向前。随着这些电视的播放,音乐的流传,相信《茉莉花》的芳香会永远荡漾在我们心中,飘洒在世界各地。

附:

                         

            东北民歌

好(来)一朵茉莉花开呀,

好(来)一朵茉莉花开呀,

花开(那个)满园

谁也比不上它呀,

我有心采朵花儿戴呀,

又怕看花人儿骂(哎呀)
 
 楼主| 发表于 2007-10-4 18:08:00 | 显示全部楼层
 
ok
 
发表于 2007-10-30 08:23:00 | 显示全部楼层
 
看着有点晕~
 
发表于 2008-11-2 16:38:00 | 显示全部楼层
 
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