《小海螺》

今天刚刚讲完了学校的研究课！
感觉并不是很好！
现在将自己的流程教案上传！
并将自己的苦恼抛给大家，希望得到大家的真传！

小海螺

一、1、导语：有谁到过大海边。（具我初步了解有大半同学都到过大海）
2、演示动画：我利用超级解霸在FLASH中做了一个动画。
这一环节：一是起到帮助学生回忆。重要的是那些没有到过大海边的同学加深印象。 动画的一开始是我从洪啸下载的海浪和海鸥的声音。
   3、回忆海的声音。（用哗哗作为简单的练声曲）从弱到强表现海的涨潮和退潮。
   4、导语：你们到海边都做过什么？（用动作表现）
        同学之间互相猜
   5、老师做，学生猜！有目的的引出小海螺。
   6、和学生一起读歌词！
   7、学习新歌！

以下是我的教后小结：终于上完了研究课，可是心情却没有那种繁忙之后的轻松。
可以说，今天的我是自我感觉良好的走上讲台的，几天来的准备加上自己本身对大海的熟悉，我觉得自己能够很好的和同学们度过这30分钟。但是我也知道自己的毛病，心理素质并不好。害怕自己的紧张影响了孩子的表现。
我觉得这节课最大的不足是：歌曲教学（虽然做了准备，这种情况多少还是在我的意料之中）下面是我与一位洪啸音乐教育网站的朋友的一番对话：
听海轩 说：
你对二年级学生的学习新歌有什么好的意见呢？
[听海轩 说：
用什么方法？a
nni760424@hotmail.com 说：
你指的？
听海轩 说：
听唱！教唱！
听海轩 说：
还有没有更有效的学习歌曲的方法？
anni760424@hotmail.com 说：
我觉得听唱
anni760424@hotmail.com 说：
反正我的经验就是把歌词解决好后，让学生在听唱中完成歌曲的学习
anni760424@hotmail.com 说：
我得意思是读好歌词，解决好不认识的字
听海轩 说：
解决歌词？现在提倡少讲多听！读歌词！
听海轩 说：
按照节奏读吗？
anni760424@hotmail.com 说：
毕竟小孩子的认识字有限制
anni760424@hotmail.com 说：
少讲多听也不是绝对的
anni760424@hotmail.com 说：
尽量按节奏读
anni760424@hotmail.com 说：
看你的引导
anni760424@hotmail.com 说：
再就是一切活动都要在学会歌的基础上进行
anni760424@hotmail.com 说：
延伸
听海轩 说：
好的！
anni760424@hotmail.com 说：
其实搞得课堂太花也未必是好
anni760424@hotmail.com 说：
现在关键是实实在在

我知道自己所缺少的东西，但是却没有找到一个比较好的解决方法！比如说歌曲教学。

[此贴子已经被作者于2003-5-22 17:25:59编辑过]

就本节课来说吧！
《小海螺》是一首二年级的附加歌曲，说明了对于二年级来说有一定的难度。要想在短时间内学会这首歌确实有很大的难度。所以在设计这节课的目标：基本学会。重点是对歌曲的了解和感知。而这个目标分为两部分来达到。
一、开始的导课部分，通过学生的回忆，以引起学生对大海、对自己在大海边度过的快乐时光来提高学生的注意力（这是我最大的担心，从平日的上课来看）但是学生在这一环节中除少数同学没有被调动起来，大多数的同学还是不错的。
二、是在学习歌词的过程中。
但是在这一环节中自己犯了一个错误，因为音乐教室屏幕的原因我说：“看不见的同学请打开课本”就因为这一句话同学们纷纷打开了课本，从那一刻眼中只有课本上的歌词。刚刚调动起来的情绪……同时也给那几个本来就有些调皮的男孩子有了一个“调皮”的机会！
三、到了歌曲教学就无从谈起了！
任何东西都要有循序渐进的过程。歌词没有很好的解决好。歌曲在学唱中就……

请朋友们告诉我怎样上传Flash动画！
我就《小海螺》的讲课制作的一个小小的课件！

初学，做的不好！大家多指点！

[此贴子已经被作者于2003-5-22 17:29:07编辑过]

嗨！看起来你不太乐观吗？

是有点！
心情不太好！
课准备了不少时间，因为自己的、还有客观的原因没有上好！
总觉得……
有点失落！

人生不如意之事十有八九，世界上哪有十全十美的事情呢，谁能保证每节课都那么精彩？

我觉得就你所谈到的这些来看，你这节课应该是有较大收获的。对于目前我们这些只有几年教龄的教师而言，每一次开课最重要的就是从总结中不断提高自己，让自己的经验逐渐丰富起来，怎么能因为一点挫折而气馁呢？在我看来，现在的我们，在精心准备的情况下还能暴露这么多问题，是值得高兴的！现在暴露的问题越多，自己学到的也就更多！那么以后在备课时就会注意到了！我相信，像你这样不断总结得与失的老师，用不了几年，就会拥有自己的一片天地（惭愧呀，我要想你学习）

轩轩老师，你太棒拉！哪象偶呀！嘿嘿！我常常是想到哪里，做到哪里，而且不善于总结！所以呀，偶就是到这里来向前辈学习的！！

谢谢各位朋友的鼓励！
不胜感激！

让我们共同努力呀！

每一节音乐课都有得也有失，都是一种经验的积累，成功总是在无数的失败之后才能获得，它没有捷径。让我们共勉。