五年级我没有教,不过电脑里有教案,不知是不是同期教材 附上简要内容: =============== 课题:中国娃 课时:第一课时 课型:唱歌课 教学目的: 1.指导学生用能用自然的歌声、自豪的情绪演唱歌曲《草原赞歌》,表达对草原无限的赞美之情。 2.通过歌唱,让学生从中感受大草原的美丽景色。激发他们对草原、对家乡的热爱之情。
教材分析: 歌曲《草原赞歌》是一首蒙古族歌曲,节奏比较欢快、旋律也很动听,表达了对草原的赞美之情。 教学重点: 通过对歌曲的理解自然表现出歌曲的情绪和风格。 教学难点: 唱准附点音符。 教学过程: 一、导入新课 1.师:五十六个民族五十六朵花,五十六个民族也蕴育了各具风格特色的民族歌曲。下面让我们共同来倾听一首歌曲,想一想它是哪个民族的歌曲?(师出示大草原的图片,指导学生初听歌曲《草原赞歌》。) (设计意图:通过提问,可激发学生听辨歌曲的兴趣。)
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