大家好，我是爱帅哥更爱折腾的徐进 今年是我第12次参加支教。从一个妙龄少女变成了中年妇女，哈哈，岁月不饶人啊。 从跟在优秀的支教老师后面学习，到自己能主班上课，再到现在的活动策划和执行，我跟着支教队伍在徐徐进步。 大家谈了很多本次支教的经历，我今天就换个角度，讲3个体会，2个思考和1个探索。 一、三个体会 1、热爱是不需要坚持的 我们这18次支教，参与其中的已经有200位老师了。时间够久，把爷爷熬到了退休，把大运河熬成了胖子，把赵老师的胡子熬白了，把老虎熬成了书法家。。。。。。 还有大豆，春儿，MISS谢，王雷，安妮宝贝，水晶苹果，沈静，跳跳。。。这些老骨干们 哈哈哈，说到这，想用冯巩的那句话 真的很久不见，你们的音容笑貌。。。哎呀，有点像素不高了。 期待你们的回归。 还有和我一直来了又来的林馨，绿茶，高扬，李然，这几个“老”家伙们，咱这一年可得把身体保养好，我们接着干哈。 最开心的是，一直有新鲜的血液加入到我们的支教队伍。这几年有不少是参加2次及以上的队友 而且今年队友里已经有零零后。OH MY GOD! 因为有了你们，一群有着共同梦想的人，我们的支教才一次次持续。 我最近有写支教活动操作手册的想法，准备把各个环节的内容都整理出来。 等到哪一天，我也像大运河和老虎一样卸任（甩锅）了，会有新的人根据这份手册，甚至做更好的迭代，继续带着支教队伍往前走。 2、耐得住辛苦和麻烦，所有的事都是自我成长的燃料 支教活动中，有很多的不确定性。每个队员面对的都是这样的挑战。教学环境如何？孩子的基础如何？能不能完成教学任务？等等。 我看到的是，每个队员都是带着开放的心态，去拥抱这些不确定性。 只要问题发生，我们就去解决它。 时刻挑战自己去应对新局面。带自己从“舒适区”到“学习区”。 不管是同班教学中的分歧，还是年级段的排练，不管是学生突然整体翘课，还是明天就要表演今天才来的新学生。。。 大家始终保持开放的心态，对他人的观点保持好奇，创造性地寻找到新的解决方案。所以我们最终都能有一个完满的ENDING。 总结成四个词，就是 具体，坚忍，好奇，开放 以前老虎说过，不是原话，大致的意思是，每年来支教，就是来充电。这次充满电点后，就有力气去面对接下来苟且的一年。 我今天再来解读这句话，支教就是一场修行，让我们人人历练，功力大增。 3、大胆尝试，做好小事 以前，我只参与教学，跟着大队伍就行了。可是真的承担起当年大运河和老虎做的工作时，我才知道有多少事需要操心和落实。 （以下也是我对老队员们的汇报） 今年我们做了大胆尝试，搭建了干活班子，增加了团建项目。 安排了工作小组，有宣传，后勤，教学，纪律，财务等。教学分主办老师，年级组长。演出有总导演和项目组。 当一群人参与到管理协作中时，效率大大提升。 咱们的队伍中可是卧虎藏龙，每个人都把自己的职责事项干的漂漂亮亮的，着实给力 今年我们的支教歌曲《高原的苍穹》有了第一个表演版本。感谢我们的人间唢呐，王琳老师。 还有我们超棒的外挂，刘老师，给予了多多的支持。爱你哦。 二、两个思考 今年增加了团建项目。在原来“认人说名字”（一个名字100元，哈哈哈）环节的基础上，还做了个“国王和天使”游戏。大家玩得不亦乐乎，让我们在短暂的几天内有了深度接触和交流。 最近我也在思考，哪里需要改进迭代的地方。 1、对于我们的离开，其实对于孩子们来说，是面临一次分离。如何把这个分离的负影响降到最低，甚至可以有积极影响，我们可能需要增加一个环节。 我在遵道做了个尝试，就是和每个孩子拥抱，说一句鼓励的话再离开。我请教了一个心理咨询师，她说这个方式也可以，但能有更好的尝试。 所以，我会继续探索，希望明年我们又有进步。 2、对于支教队员的情感链接。今年让国王和天使有了很好的互动。怎么让大家更多地和每个人有交流，是我在思考的 有老师提议明年让大家一起做个饭，尝尝各自的拿手菜。这个建议也不错，看能不能实施，敬请期待。 三、一个探索 今年我们和桂馨基金会有了一次尝试。一起做音乐夏令营。因为是个试验项目，所以没有对外招募 我根据基金会的要求和本次支教队友的行程安排，选定了10位支教队友，直接从者塘到了遵道。 大家的业务能力强，每个人也很拼命，所以我们交了一份完美的答卷。 基金会对和我们本次的合作非常满意，有意向继续合作每年的音乐夏令营。 因为是合作项目，会有利也有弊。我们现在还在积极探索可行的方案中。 如果这个项目能做，那我们的支教就要开启新的征程，多点支教模式。 我们共同期待吧。 这个世界不是美好加美好的结合体，而是美好和遗憾的结合体。我们的支教活动也是如此，感谢队友们一如既往的无条件的支持，也感谢活动的遗憾，让我们每年都有进步的空间。 此刻，请你和我一起抬头，看看天空，看见彼此。 最后，以我喜欢的这句话做结束： 哪怕战役注定必然失败，但是不妨碍我们去战斗，去做个英雄。 |
