大家认为音乐课程加入到中考的内容怎么样?

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发表于 2003-8-26 17:47:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
最近,我们教育局要出台一系列的政策:正式把音乐、美术列如到中考的内容中来,音乐美术总计为20分。许多学校也相应地制定了一些措施,如对学生的音乐考核、对音乐教师的考核等等。但在 制定计划的过程中,对于学生的音乐考核内容方面上,学校领导和音乐教师之间产生了许多分歧。那么该把哪些内容列如到考核中呢?这样的政策在实施过程中会不会使音乐课程走回以前的路子,如过分注重对于学生音乐技能的培养而忽视了学生的审美感受?
 
发表于 2003-8-26 21:16:00 | 显示全部楼层

请问您说的这个消息可靠吗?

 
我觉得如果把音乐美术加入到中考中来,未必不是一件好事,至少可以让上一级部门对我们这一“小科”有所重视,你说呢?
 
发表于 2003-8-26 21:28:00 | 显示全部楼层
 
但愿能早日实行
 
发表于 2003-8-27 11:00:00 | 显示全部楼层
 
快乐并痛着!什么是艺术?有人说:艺术不是技术,但脱离了技术的艺术还能称为艺术吗?审美就象看别人下象棋一样,你会下,你懂,你才能看出其中的奥妙,从而获得享受,我从没看到过一个人不懂得这个事物而专心致志地欣赏下去,这样的人即使不是痴呆也是弱智!嘻嘻!偏激了不是!
 
发表于 2003-8-27 12:15:00 | 显示全部楼层
 
我觉得加入的内容千万不能是纯理论的,不然不如不考,我个人认为应该是对学生音乐美术综合能力的一个评估,有些类似与我们现在音乐期末考评中的“自选强项”的评价方式,并适当结合学生的平时能力或在平时开展的一些活动的(比如音乐专题小报,搜集资料等)方面的表现!
 
发表于 2003-8-29 16:11:00 | 显示全部楼层
 
我们区里的音乐教研员也提到过要把音乐课加到中考中去,但具体是什么时候就不知道了.不过我同意欣然的意见,不要只考太片面的理论知识,应该结合学生的实际能力,比如学生可以有一定的选择性,自由选择自己的强项,这样才能给学生学习的动力和乐趣.
 
发表于 2003-8-29 21:16:00 | 显示全部楼层
 
可是我觉得这样很容易走如“应试教育”,我觉得学音乐要轻松、快乐,享受着学
 
发表于 2003-8-30 13:10:00 | 显示全部楼层
 
我们这儿从96年中考就加入了音乐美术了,总分20,到现在还在实行。考试的形式音乐都是听力选择题,美术除了选择题外还有设计,虽然考试的形式很死,但我觉得能重视音乐就是好事,至少学校领导还不想放弃这20分而不得不聘任音乐美术教师了,我们的孩子就有音乐课美术课了,这样坚持下来确实也不容易。
 
发表于 2003-8-31 20:10:00 | 显示全部楼层
 
真是个好消息呀!!!!黑龙江也能实施吗??????盼望盼望!!!
 
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