由于条件不够如何上好音乐课

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发表于 2003-9-19 09:24:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
我刚刚毕业在教学方面没什么经验,而且我所在的小学条件不是很好,学生素质不高,对音乐的感受力也不是很好,我想知道如何激发他们的兴趣[em03][em03]
 
发表于 2003-9-19 09:33:00 | 显示全部楼层
 
你和我的情况差不多呀!我也是刚刚毕业的,学生的情况参差不齐。教学用具少的实在可怜!也很想得到大家的帮助!同时也需要自己不断摸索!
 
发表于 2003-9-19 09:34:00 | 显示全部楼层
 
嘻嘻~
首先一点让他们喜欢你,这个呀你该做到了吧~刚刚分配的老师就有这样的魅力哦~
那么他既然喜欢你了,爱屋及乌,就会喜欢上你的课,为了让他们不失望,就是把课也上的棒棒的,吸引他们到音乐的世界里来,这样他呀就天天盼着上课拉~特别是刚开始的课!现在他们感兴趣的是什么?!那就从那里说起吧~
 
发表于 2003-9-19 14:39:00 | 显示全部楼层
 
首先用情感建立和维系师生关系是非常重要的,还有了解和把握学生的兴趣、爱好等,另外就是要迅速地熟悉业务,掌握各种教学法,本站就有很多教法介绍,中国奥尔夫音乐教育网也有很多音乐教育的理念介绍,不妨看看。
 
发表于 2003-9-19 16:39:00 | 显示全部楼层
 
我同意三楼的意见,你有我穷吗?我就一架破96的手风琴。一台电线坏了的录音机,(只好上课前向英语老师借电线)。但是他们的兴趣很高
 
发表于 2003-10-26 10:36:00 | 显示全部楼层
 
你们的教学条件使我想起很久很久以前的我,我同意几位老师的说法,一是注意师生的感情投入,二是根据实际灵活运用各种教学法,但最终是要搞出成绩,引起领导重视,争取逐步改变教学条件。除上述一、二项外,我建议你研究一下皮亚杰的音乐守恒理论,会对整个计划的实施成功有莫大的帮助。
 
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