[讨论]音乐课中如何渗透德育呢?

3
回复
765
查看
[复制链接]
发表于 2005-4-18 21:51:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

最近有个论文评比活动是关于德育方面的,我刚任教小学音乐课,所以经验不足,请大家指点一下,从哪些方面进行阐述呢?

 
发表于 2005-4-29 15:33:00 | 显示全部楼层
 
以下是引用虚无恬淡在2005-4-18 21:51:29的发言:

最近有个论文评比活动是关于德育方面的,我刚任教小学音乐课,所以经验不足,请大家指点一下,从哪些方面进行阐述呢?

音乐即音乐,是上帝的语言。最恶心的是一些广普的教材,让所谓的政治化的“德育”玷污神圣的艺术。

音乐是启迪人的心智、陶冶情操的精灵,不是从小开始就奴化人的工具。

 
发表于 2005-5-4 10:53:00 | 显示全部楼层
 

"音乐是启迪人的心智、陶冶情操的精灵"这不错,但音乐也是德育的好工具之一.作为教师除了授业还要传道,只是要注意在教学的时候不要牵强附会或空谈政治而把音乐课的特点给忽略了.其实很多音乐作品本身就带有强烈的政治背景.既要合理地渗透德育,又"不让所谓的政治化'德育'玷污神圣的艺术",那才是高境界.追风你可不要误导年青人哦,呵呵呵呵

[em07][em07][em07]

 
发表于 2005-5-5 11:17:00 | 显示全部楼层
 
这个话题很好,起码从一个方面:音乐的教化方面有其独特的作用,音乐的功能本身就是使人高尚,所以,不要一说起道德的教化就认为削弱了音乐的作用,只不过我们如何理解道德罢了!如何理解学习音乐到底是学习什么?为了什么?
 
您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

产品推荐

关注

关注我们可获取更多免费资讯,获得更多学习资料
公众号
公众号
咨询热线:027-88881234
CopyRight © www.hongxiao.com. 武汉火笛文化发展有限公司鄂ICP备2022013670号-1
Powered by Discuz! X3.4