关于京剧有什么好点子吗？

第十周我要上公开课，内容为京剧。我想设计一些有趣的环节，大家有什么点子吗？

可以介绍京剧的四大行当（生旦净丑）、脸谱，然后做一些连线题，如：林黛玉——青衣
佘太君——老旦 我们浙江的教材中就有这些练习。

我想你应该看看这个http://www.ysjy.com/movie/   京剧版的《至少还有你》

我刚到城隍庙里面买到关于脸谱（2幅）和京剧人物（1幅）的扑克牌，有一点意思。

我的站点里面关于京剧的栏目有一些，也许有一些参考价值（注意所有图片均可点击放大）：

1、京剧脸谱邮票：http://hu99.myetang.com/KEJIAN/lianpu.htm

2、京剧表演邮票：http://hu99.myetang.com/KEJIAN/jjby.htm

3、京剧脸谱大全：http://hu99.myetang.com/lianpuku/0.htm

谢谢！
阿萌，那个京剧版的《至少还有你》我看不了啊！ 会员才能看吗？

以下是引用阿萌在2003-10-21 22:05:44的发言：
我想你应该看看这个http://www.ysjy.com/movie/   京剧版的《至少还有你》

钱！真TMD是个好东西！可惜！我没有！不看也罢！闪了！找个不要钱的地儿去！哈哈哈哈！

OLDGUN上课一定不会用那几个字的是吗~：）
阿盟推荐的那个确实挺好的（但我也看不到，不过以前看过）。好象是《同一首歌》里的。可以去找一找那期反串的。

不知道选用京剧内容上公开课，效果会怎么样，好象大家对京剧都很感冒的，学生的反映会怎么样。我想让学生唱现代京剧，把京剧的韵味模仿出来。

晕阿！！！不是有公用账号吗！！！仔细看看公告栏！！1

呵呵，是有功用帐号，视频框是出来了，但我点播放候出现一行字：已超过本站最大负载能力，请稍后尝试观看当前影片。我尝试了好多次，还是不能观看呀，是什么问题呢？
而且打开你的网站，我的任务栏上面有一行字显示网页上有错误。

设计让学生“实践”，老师播放一小段京剧片段，然后请学生模仿，让他们感受旦、生、丑等角色的舞台表演

我以前听过一节有关戏剧的公开课，老师和学生都有表演，其实学生挺喜欢表演的，而且可能还会有你意想不到的创新呢，可以先布置些预习的任务，让学生自己找些他们喜欢的京剧表演片段，学生可能会给你些灵感呢！

谢谢大家的好点子！接下来我要把我收集到的资料做成课件。
京剧这堂课该怎样导入才好呢？

有首歌我不记得名字了，开头是“外国人把那京戏叫做……，没见过那五色的油彩往脸上擦……美极了，妙极了……简直……”，这歌是几个老外唱的挺有趣的，这是外国人眼中的京戏，由此可以引导学生对京戏了解多少，然后展开学。可以让学生唱几句比较简单的选段，或者是念的，戏腔戏调的学生肯定开心。还有脸谱也是课中不可少的部分，脸谱与人物，角色等都可以简单了解，还有京剧中的京胡等，我觉得这课完全可以上得很有滋有味，好好设计吧，要自信一点哦！我真奇怪我自己，帮别人想觉得这课好上，怎么自己的课就什么都想不到啊！！！[em00]郁闷

呵呵，谢谢欣然！这首歌叫唱脸谱，我有一个视频资料，打算做到课件中去！
这堂课我要讲的知识点包括“京剧的起源，主要伴奏乐器，两大声腔，表演形式，人物行当等，比较多，想让学生对我国的国粹了解更加全面。
下个星期期中考试和运动会，我可以有时间准备了。

[此贴子已经被作者于2003-10-23 19:34:48编辑过]

我觉得知识还是讲得少一点为好，可以让学生通过听看一些片段自己总结，而不是都由老师来介绍，课前可以先布置一些学生回去跟家里的爷爷奶奶学一段，课堂上来唱唱，大家跟着哼哼，我觉得一定要有学生自己施展的时间，中学生平时看起来不太愿意动，但一旦调动起来应该还是比较活跃的。

谢谢欣然啦！
关于知识点，我会采用教师引导，由学生得出结论，而尽量避免单纯的讲解。
我想到一首京味比较浓的流行歌曲，但不知道是谁的作品了，有几句歌词我还记得“one night
in beijing，我留下许多情……”歌曲还有京剧的念白，很有风格！是谁的什么歌，谁知道啊？

有首<故事是北京>还不错!

这是欣赏课？如果条件允许，还不如把它弄成网络课呢，网上的资源多得很，但是要准备的东西就更多了

谢谢JOEY的提议，关于计算机课和其他课结合我们学校还没有这样的先例，不过我早就想过了，我有机会会和校长谈谈的！
课件做好了，下个星期上公开课，打算拍成录象放在校园网上，让大伙评评！

小谢,拍好以后能放上来让我们看看吗?