请求帮助

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-26 17:41:00

刚刚得知，我被选为校歌评审委员会成员，既高兴又担心呢！头脑一片空空，况且又无作曲经验和体会.......

想到了大家，我莫名其妙的激动了一下........请告诉我吧，该如何去做？

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-26 19:28:00

[em07]相信自己。

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-26 21:15:00

双双老师，首先祝贺你！从你发的帖子来看，我觉得无论是在音乐功底还是文学修养方面，你都是很不错的。你们学校能选你做校歌的评审委员，也算是慧眼识珠呢。相信自己，超越自我，当个称职的评委唷！

[em01][em01]

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-26 21:33:00

感谢二位的支持！

可是我先前的担心渐渐加大，成为了心理重压........而开始的高兴则变成了无边的惶恐......

[em04]

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-27 00:03:00

如果是让音乐教师负责校歌的创作将是个压力很大的苦差，只当评审倒没什么。校歌的编写让各方满意是很难的。

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-28 00:14:00

没事。给自己信心。有领导重视比什么都重要，。

我们学校的校歌就是我作的。

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-28 18:48:00

今天请教了我的老师，他年纪六十多岁，可创作力特别旺盛，头脑灵活，写了不少的歌曲，他让我注意几点：1、针对性（凸现本校特色）；

2、时代性（有利于校园传唱）；

3、导向性（正确引导学生思想）；

. ..........还说了很多没有记全呢，看来我一天都不能中断学习呢！

[em04]

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-28 21:15:00

校长作词，音乐老师作曲，差不多就这模式！！

你这儿有可能不一样......

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-28 22:04:00

我很纳闷，你既然感觉自己什么都不会，那怎么进的这个评审团呢？

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-29 07:21:00

是有些出乎意料之外呢~~嘻嘻..........

我觉得自己比较欠缺作曲方面的经验呢！每个人都有弱处不是吗？

[em04]

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-29 07:51:00

以下是引用双双在2005-4-28 18:48:38的发言：

今天请教了我的老师，他年纪六十多岁，可创作力特别旺盛，头脑灵活，写了不少的歌曲，他让我注意几点：1、针对性（凸现本校特色）；

2、时代性（有利于校园传唱）；

3、导向性（正确引导学生思想）；

[em04]

说得很好

显示全部楼层 · 发表于 2005-4-29 13:45:00

以下是引用双双在2005-4-28 18:48:38的发言：

今天请教了我的老师，他年纪六十多岁，可创作力特别旺盛，头脑灵活，写了不少的歌曲，他让我注意几点：1、针对性（凸现本校特色）；

2、时代性（有利于校园传唱）；

3、导向性（正确引导学生思想）；

. ..........还说了很多没有记全呢，看来我一天都不能中断学习呢！

[em04]

是啊，通俗一点说，你可以第一感觉旋律好听？不好听？是否简单规整易于传唱？第二注意歌曲情绪是否积极向上？第三看看歌词中是否抓住了学校特点。

葫芦丝、巴乌按孔部位及方法