致赵老师

赵老师啊！这几天专门浏览了你的网站，每次上课我都会把他做为一种工具型的东西来用，真的非常不错！但我想要是您的网站如果加上课件下载和优秀教师课例浏览的话那将多具魅力呀！我想只要您说要帮忙我们一定会尽力的，各位老师你们说呢！

我上课时也经常把赵老师的网站打开让学生欣赏，他们很喜欢。特别是fiash.

呵呵,我也这么认为哦,我上课也经常打开这个网站,学生也很喜欢哦!

上传课件的问题我一定会在以后解决好（不过单个文件超过4兆太大的文件以及自由ftp上传我目前不敢作）。本月内本站将开始建立基于flash格式的课件。

太好了！上了这个网站才知道真是集体得力量大！

我现在天天都要来论坛，每天上网的大部分时间都是在论坛浏览和发布帖子，上课的时候也经常让学生欣赏网站的歌曲和Flash作品，学生很喜欢的！！！正是赵老师给我们大家提供了这样一个好地方，我们应该真诚地感谢赵老师！协助赵老师把我们的网站办好！！！！

我也方便了，学生教室的多媒体正式启用了，我也会把网站给学生看的！

我电脑方面的技术不好，惭愧啊。不过，也很想尽一份力啊。

自从认识了这个网站，真的很喜欢！

“您的网站如果加上课件下载和优秀教师课例浏览的话那将多具魅力呀！”——乐梦说得好。
      几千年来——几百年来——几十年来——“大科”的教学结果，从“苦读寒窗无人问，一举成名天下闻”——“跳农门，穿皮鞋，拿工资”，时至今日，人们还在这种“梦境中”不能自拔，所以虽然“学术商人”们耍尽了“炒作”手段，总有人相信“状元手册”之类的“商品”。
      音乐至今还没有这种环境，还没有开始“经济建设”，因为传统的人们从没有把它提高到哪怕是有一点点“用”（实用主义）这样的地位。所以，“音乐”还没有到“推销”阶段，宣传时期刚刚开始，学习“日本人”做生意的方法——先“送”，等你用“顺心”了，再卖！！！
      音乐扶贫——从“送”开始，包括我们头上的国家级的专家都应该明白这个道理！！

说的不错呀！你是说咱们应该把自己的学术当回事并且推广开来对吗？

我是新来的  希望和网站一起成长

这个站给了我很多的帮助！

现在的我，如果一天不来这里看看，心里总觉不塌实。
总是想念你们！
心里多了一份牵挂！

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谢谢你的这一份真情，我也由衷地希望能多多看到你和各位朋友的身影！--站长