希望各位教师给我出出主意

我要参加一个音乐课的比赛，这还是我工作以来第一次出去参加比赛，对于我来说也比较重要，可是我却不知道上什么好，因为现在到处是课改，课到底改成什么样？我不知道，谁能给我出出主意，一般出去参加比赛的课都要注意什么问题，选什么题材的课比较受欢迎呢?
谢谢大家了!

你现在教什么学段、学生是什么状况以及使用什么版本呢？还有你自己事先作了哪些准备呢？

我觉得有几点哦：
1、课堂气氛要活跃
2、学生在课堂上占主要地位
3、充分发挥学生的想象
后面的吗。。。。叫其他的朋友再告诉你。。。。嘿嘿。我说的是我的个人看发，也不一定对的哦！！！仅供参考！！！！

1、在课堂上把主动权交给学生，老师为引导。
2、自己心中要清楚教学的目的，对课堂的调控要有度，能收放自如。
3、对突发事件能巧妙的处理，比如：学生不配合？难点不能解决等。
4、选择自己比较熟悉的内容。
5、做一些大胆的尝试，如：新的教学方法等。
以上意见，仅供参考！

谢谢大家！
我现在教的是三年级的艺术是山东出版社的，还有四年级的音乐，是我们广西版的，我一直在矛盾是上艺术好呢，还是上音乐好呢，不过上艺术的话还是要以音乐为主，学生情况现在还不是很清楚，因为比赛时是到外地去赛的。
我在想是不是年级越低的学生越好上课呢？有没有这种说法啊？

还有啊，我想知道评委们一般喜欢什么样的教学方法呢？

还是上音乐好！！

有老师说上一节别人都没见过的，不论成败与否，都是“新”的。呵呵~
当然我们不能单纯为了活动而活动。自己也没做好，不敢再说了。：）

上多大的孩子得看你的学生情况了，我个人觉得选个好的班还是挺重要的，我喜欢上中低年级的课，因为我觉得适合我的性格，你呢？分析一下自己的优势就可以了！
可能上音乐课会比上艺术课要好一些吧，如果上的内容没有规定，倒可以尝试一些“本土教材”，上一些有地方特色的东西。

1、根据自己的专长选择所要教学的课型 2、选择可能会出现新的观点并可能有闪光点的内容3、根据学生的需要来设计教学的过程。以上是自己的一些观点仅供你参考！！！

学科综合呀~~~
上个星期五的时候我又听了节美术课，上课的老师自己都说了，他已经不是上的纯粹的美术课了~不过呢，要考虑眼前的~~因为是赛课~~~我又不懂了~不是要着眼于孩子的长远发展嘛~~~要面向未来的吗~？~奇怪了~~~~

上这样的课一定要扬长避短，把自己的长处展现出来。
还有几点建议：一是最好选中低年级 的课。因为是用外地的学生，对学生的情况肯定不是特别了解，高年级的学生在学习习惯和音乐知识的掌握程度上可能与我们自己的学生有些偏差，而低年级这种偏差可能就小一些。二是选择一个内容和相关资料比较丰富的课题，这样教学设计会相对容易一些。三是在设计教案时多从孩子们的角度去考虑一些问题，多想想，我这样设计，孩子们喜欢吗？他们能做到吗？四是一定要多看看新课标，尽量在你的课中多体现一些新的观点。
不管怎么样，能去参加这样的赛课活动，相信你一定是个非常优秀的老师。相信你一定能成功的。加油吧！