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对于老唱歌跑调的孩子，怎么教他们唱准音？

一般来说这是天生的，没办法的，就象画画的有色盲一样，只要他们在唱的过程中感到愉悦就行了，不用强求都唱得准的。

呵呵，我不同意雀雀的意见。
我记得我的老师跟我说过的话：“学生没有学不了的，只有老师教不了的。”
对于这些学生，你不要急着看到他们的改变，每节课都插入适当的练习，每次都坚持，然后对于他们的小小的进步给予肯定的表扬，这种现象就会改变。
当然，想一步登天是不可能的，只要他们有进步，我就开心！

唱歌跑调的孩子不一定就是天生的五音不全，因为音唱不准的病因有两种：一种是生理性的,叫耳音不准,这很难治；另一种是技术性的,是歌唱方法不对造成的,比如声音太重,则容易使音偏低；或是有的气势过猛,则容易造成音偏高,这种五音不全是可治的。我在上课时一般让这样的孩子轻声唱，注意聆听老师的琴声，效果还是不错的。

孩子音不准有的偏高有的偏低，我平时是在孩子唱出的音的基础上把它一点点上移或下降，或者让他跟着我怪叫找感觉也可以，这样他们会比较放松，慢慢练结合手势等，其实有的孩子不一定是唱不好，他是不会听不会区别，这样的孩子在我这里不少，跟生长环境和家庭教育都有关系，老师尽力了如果他实在是唱不好，就不要勉强他一定要唱好，根据他其他的能力和特点进行培养也可以，我有个学生唱歌乐器都不行，健美操却跳得不错！

音乐课不仅仅是唱歌。学生个人的特长也不尽相同。但是我想一开始唱不准的学生（即使是无音不全）通过老师不断的引导和鼓励，也会有进步。

用模音的方法不知道行不行呢？

我们这也有这样的学生，事实上有的学生是先天因素造成的，这种学生即使在唱错的情况下，自己本身觉得唱的也是对的，这种学生很难提高。而有的学生是由于不大唱、或者唱得不多，而造成的跑调，我觉得对于这种学生，要加强训练，让他们多唱，就能得到提高。