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[讨论]男生不愿吹竖笛

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发表于 2005-9-29 20:50:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

不知什么原因,我教的男生不愿吹竖笛,时间越长,和女生的差距越大,现在我让男生拜女生为师,还不知效果如何。大家有这种情况吗。

 
发表于 2005-10-7 10:38:00 | 显示全部楼层
 

应该说是男生不喜欢吹竖笛的人比女生要多,我带的好多班级都有这种情况,但是如果男生对它感兴趣的话,吹的应该比女生好,我有好多学生是男孩子的,吹得很好,而且都做了小组长.我今年实行了等级考试制,让学生自主选择竖笛曲子,难易不同,学生可以根据自己的学习水平选择不同的曲子,而且组成小组的依据是,吹同样曲子的学生一个组,谁最先学会,谁就做组长.这样可以激发他们的学习积极性.

本人现在还在试验阶段,等过段时间告诉你实验结果,我猜想效果可能要比原来大家吹同一首曲子要好得多.

 
发表于 2005-10-7 12:44:00 | 显示全部楼层
 
等级制是一个很棒的教学创意哦!!![em17]
 
发表于 2005-10-9 09:59:00 | 显示全部楼层
 
是个好办法!对于快50个学生的班级是不是有用呢?[em11]
 
发表于 2005-10-11 08:31:00 | 显示全部楼层
 
我们一个班有70多个学生,学习小组人数又不宜过多,那要分多少组啊!
 
发表于 2005-10-11 21:24:00 | 显示全部楼层
 

我带的班级也有五十多个人,基本是分了六\七个组.大概五个组有五至六个学生吧.不过也有单独一个人一组的,我实行了二个星期,已经在一个班取得了较好的效果,现在大概还有七八个学生吹不出,那几个是教室里的老大难,属于那种什么功课也学不好的.

不过我还是觉得有一定的弊端,有的学生从中找空子,找一些很简单的,跟他自己实际的吹奏水平有一段距离的曲子,这样的话他基本就不用费什么时间去学了,以致学不到新的内容.反正器乐教学总归是一个难点,我们不可能要求每一个学生都能吹出好听,流畅,优美的乐曲.

我今年采用的办法也是没办法中的办法,本人每周要上19节课,还要担任一个班的班主任,实在是没空去辅导那些学生,只能借助"传\帮\带"形式,充分发挥小组长的优势了,否则我也没办法教下去了.因为我教的班级有六个班是学竖笛的,你说我能教的过来吗?

谁能救我脱离苦海啊!!!!

 
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