广东江门蓬江区发展小学校园响起悠扬笛声

《江门日报》

蓬江区发展小学半年前开设了竖笛培训班
　　今年初，该班学生获全国中小学竖笛邀请赛一等奖
　　半年前，蓬江区发展小学在学生当中开展了竖笛这项乐器的培训，很快，培训就结出了果实：今年１月，该校３０位同学代表学校参加了全国中小学竖笛邀请赛，获得了一等奖。
　　竖笛进入校园
　　据了解，该校开展竖笛乐器的培训是从去年开始的，至今有半年时间了。那时候，蓬江区的大部分学校还没有开展竖笛这项乐器培训，所以，该校和区内另外一所学校成为该区的竖笛培训试点学校。学校从四、五年级的同学当中选取了各班的音乐尖子，并对他们进行音乐知识考试，初次选拔了６０多名同学进入竖笛培训班，后来又经过多次的筛选，最后剩下３０名同学组成了竖笛队。他们每天都利用课余时间进行训练，有时候，连周六、日的时间也不放过。该校竖笛队的负责老师岑老师告诉记者，刚开始训练的时候，由于同学们大部分是第一次接触竖笛，对竖笛所知不多，所以，老师只能从竖笛最基础的知识开始教起，教学生练气、用气以及竖笛的指法。同学们在老师的指导下，逐渐掌握了吹竖笛的方法。在老师的指挥下，同学们的笛声整齐，这也成为了他们这次在全国比赛中获得好成绩的关键。岑老师还告诉记者，获奖后，同学们的信心大增，他们将继续练好竖笛的基本功，准备年底参加蓬江区艺术节的比赛。
　　岑老师表示，竖笛教学可以陶冶学生的情操，拓宽学生的视野，促进学生全面发展，现在，该校其他同学也对竖笛产生了兴趣，所以，学校打算将竖笛带入课堂，让每个班都开展乐器教学。
　　学习竖笛收获多
　　该校竖笛队的同学们告诉记者，虽然只练习了短短半年时间，但能在全国中小学竖笛邀请赛中获得一等奖，他们实在太高兴了，这么好的成绩对他们是很大的鼓励，他们将继续练习更高难度的曲子，争取拿更多的奖项。
　　该校五年（１）班的胡淑苓同学说，在这次的全国比赛中，他们看到了全国其他地区学校同学们的表演，学习了别人的许多长处。她认为，他们能够获胜是因为全体同学表演的时候笛声整齐、统一、有感情。她告诉记者，她是在父母和朋友的支持下开始学习竖笛的，大家觉得她中气足，非常适合吹笛子，学习竖笛有半年时间了，收获很大。她说，竖笛不但是一门艺术，陶冶情操，还能使自己头脑更聪明，多学一门技艺对自己是件好事情。
　　五年（４）班的李珊同学也表示，学习竖笛让自己能够更全面地发展，所以，她非常喜欢学。虽然她很快就要升上六年级，面临升学的压力，但是，她说，如果能够挤出时间的话，她还是要参加竖笛的训练，她也希望在学校里有更多的同学学竖笛。

 

人家一所学校竖笛教学取得成绩，当地媒体能够进行采访和报道，不能不说广东江门地区对于音乐教育不关注不重视吧。