小红帽

二年级下学期《小红帽》
                   授课时间：2004年3月12日
                       听课人：中心校领导
                   讲课人：纷纷


教学目的：指导学生用急吸缓呼的方法按句换气，练习清晰的咬字吐字，用轻巧的声音演唱叙事歌曲《小红帽》。

教材分析：《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，大调式。六乐句中除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，一、三乐句基本相同，二、四、六乐句基本相同，并且均以do re mi fa 的级进式旋律开始，给人以深刻的印象，使整个曲调既统一，又有对比。旋律中音阶式的级进进行与分解和弦式进行穿插运用，使曲调流畅、活跃，与第一人称的歌词相配合，叙述了孩子们所熟悉“小红帽”的故事。

教具：事物投影仪、收录机、头饰两个、水果道具若干个、钢琴。

课时：一课时。

教学过程：

一、律动

随着《小红帽》的伴奏音乐进行律动。

二、 新课教学

（1）    导入新课

师：同学们瞧，今天李老师给大家带来一本童话书，这里面讲了很多好听的故事。有《白雪公主》、《灰姑娘》……咦，这里有一篇《小红帽》的故事，这个故事描述的是小红帽给外婆送点心一路上发生的故事。同学们想去看看吗？

生：想。

师：好，今天李老师就带你们去看看小红帽的故事。请戴好你们的小红帽准备出发。

（2）    律动

（3）    节奏

师：慢！这里有一根独木桥，我们来看看怎么走。

        （读节奏）

师：真不错。顺利过桥接着往前走。

       （律动）

（4）    哼唱旋律

师：（出示画面）你们看这是什么？

生：好漂亮的花。

师：我们一起来闻闻花香。（闻花香）李老师请你们把闻花香的气息运用带上，轻声地用“lu”字跟着音乐边走边哼唱曲子。

（5）    歌曲学习

师：嘘，这里有一个牌子上面写着一些字。这附近有大灰狼，但是你们也不用害怕，因为只要你会唱《小红帽》这首歌曲，大灰狼就不敢伤害你。怎么办？只有抓紧时间学。我们一起来听听《小红帽》怎么唱？

1、听范唱

2、简短讨论

师：最后的结果是什么？

生：小红帽战胜了大灰狼。

师：小红帽勇敢吗？

生：勇敢。

师：那你们有小红帽那么勇敢吗？

生：有。

师：光说可不行，要看你们的行动。

3、读歌词

4、唱词

5、情绪处理

师：你们唱是会唱了，但收录机的小朋友他们有意见，他们觉得你们的情绪还不够好，应该把这首歌曲描述的内容惟妙惟肖地表现出来。

6、歌表演

师：祝贺你们今天顺利过关，我们打败了大灰狼，高兴吗？

生：高兴。

师：那我们就边唱边表演继续前进。

7、个别表演

一名演大灰狼  一名演小红帽   四名演花草

8、学生自评

9、老师给予鼓励

  （6）律动结束

[此贴子已经被作者于2004-3-18 14:22:59编辑过]

挺丰富、活跃的，效果不错吧。

还行，受到领导一致好评。

我上《小红帽》一课时，先让小朋友来演这个故事，然后再学这个歌的，因为小朋友都知道这个故事，效果也不错！

真的很不错！

我是先让孩子过了一回看动画的瘾，看一看这故事，再找了关于《小红帽》的MTV，学生一听就很有兴趣了，一会就唱的饿很好，学会演唱后再让孩子们表演小小音乐剧，他们可带劲了。效果也非常好

课上我也是这样做的。效果不错。借此题，大家不如讨论一下，如何能够更好得激发学生的兴趣，举些例子。

《小红帽》这首歌应该是被多个地区的教材所广泛采用的。斑竹小鬼今天要上研讨课，明天可以联系她一起来讨论这个话题

呵呵，这课挺好上的，我上学期就是用的这课上的公开课，主要是以学生表演为主，效果很好。学生在那堂课上简直是超常发挥，表演得特别好！！

各位同仁，你们有谁上过《唐老伯有个小农场》和《十个小印第安人》这两课吗？能告诉我哪课更好上公开课吗？有啥好的点子吗？？

看来大家都比较喜欢这一课，你们是怎样上《请你唱个歌吧》这一课的？？

不错呀

大豆收录了你的教案。。以后尝试用，谢谢

相互学习

真不错，各位同仁能说说湖南版小学音乐或者广东版的音乐教学吗？

领导说好就是好！哈哈，这是定律！

大家好，谁有人音第五册（三年级上册）音乐教案

太精彩了，收录下来，经常看看，希望你以后多发些这么优秀的教案。

[em02]

[em07各位同人，我过几天就要上《假如幸福的话拍拍手吧》我想请教一下怎么上比较好，谁有教案发来参考一下好吗？等待佳音！

很不错，孩子们的 积极性肯定很高，能分享你的课件吗？[em08]

很好，和我的风格有些相似！

是不错，向你学习

谢谢你！谢谢！

纷纷:

    有<小红帽>的课件吗?我急需

邮箱  shunjian3_60@hotmail.com

有的话发我邮箱,非常感谢!!!

挺好的