[转帖]教师期待解决的十个问题

1、待遇问题。现在教师各地待遇不平衡，具体表现在发达地区的待遇高于不发达地区，城镇待遇高于乡村，其直接后果就是优秀教师向发达地区和城镇流动，痛苦了不发达地区和农村的孩子，造成了教育的不公平。
2、职称问题。这是关系教师切身利益的问题，然而在具体的操作中，职称评定常评不出真正的优秀教师。职称评定中的论文、外语、计算机、优秀等硬性规定卡住了踏实而有棱角的好教师，便宜了圆滑拉关系的偷机者，再加上计划经济的指标病，评职称反而压抑了教师工作的积极性。
3、模范问题。现在教师的模范问题是个让教师恼火的问题，一是模范没有公开规范的标准；二是许多模范指标,教师根本不知道，便宜了管理者和有关系者，致使许多优秀教师根本不愿谈模范，模范的威信在教师心中降格。
4、健康问题。学校之间竞争激烈，学校内部教师工作强度加大，早晚自习、双休日上班，在一些学校已经习以为常，教师没有足够的体育锻炼时间，体质下降。同时，教师的心理也受到多方面的压抑，部分教师出现了畸形心理。
5、环境问题。学校的学术氛围不浓厚，官僚风气盛行，教师的办公设施落后，软硬条件的不到位，使教师在落后的工作环境中培养要适应现代环境的学生，显得极不协调。
6、态度问题。由于学校自身用人机制的弊端，致使教师工作的主动性低落，对工作应付了事，“我的工作对得起工资就行了”“我比腐败者强多了”之类的口头语就是例证。
7、师德问题。虽然谁都知道教师应该为人师表，但是教师处在一个大染缸内，大多数难以洁身自好，很有一部分教师同流合污，同时，社会上尊师重教的风气还远远没有形成，也使部分教师不想师表、不愿师表。
8、素质问题。教师素质低是现在社会上经常谈论的话题。教师素质之所以低就是因为，现在的教师继续教育没有落实好，就是因为教师内部还没有形成一种学习的风气。
9、方法问题。用落后的教育教学方法去教不断更新的学生是许多学校、许多教师的工作现实，学生厌学，教学质量不高，原因就是学校没有把教育科研真正当作学校发展的第一推动力，许多学校的教科处只是摆设而已。
10、家庭问题。教师交际狭隘，无权无势，家庭一遇大事就步履维艰，教师家庭的养老问题、疾病问题、子女问题是最让教师头疼的问题。

要强国就要先强教育！说到学术氛围，很痛心地发现，现在的一些校长居然都是不会上课，不懂教学的！

强烈同意!