二年级怎样进行音乐期末考试呢？

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-8 15:44:00

二年级期末都测试些什么内容呢？又是什么形式来进行考试呢？小组合作考试的形式试不适合低年级的学生呢？

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-17 08:43:00

我是通过这三个方面来考核的：一是口试二是笔试三是操作。口试考学生的演唱能力，笔试考书上的一些乐理知识和欣赏知识，因为是低年级，题目可以用一些选择判断连接来做，操作是写几条节奏让学生选择打击乐敲打出来。

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-17 17:57:00

让孩子们自由结合，进行创编表演，是非常适合二年级学生。你会发现孩子的创造水平可不一般呢！

我不赞成楼上朋友的考核方式。太麻烦了。不把学生考倒才怪呢！

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显示全部楼层 · 发表于 2004-6-17 20:35:00

我的方式与紫衣蓝裳基本类似。

1、唱歌

2、理论（笔试）

3、器乐（如课本上要求的口琴、口风琴、竖笛等）

但我也在想是不是有点应试，毕竟每个孩子的各方面水平差异是很大的，单凭这三项决定他的成绩好像有点不太合理！

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-20 22:12:00

我们区的一个老师想了一个方案，我们都在实施，就是以小组为单位让他们自己排练两个节目，他们还自己制作道具，很有意思，我觉得很好，当然笔试和歌唱还是要再考的

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-21 13:55:00

以小组为单位效果确实挺好，而且学生很喜欢，我在6年纪用过，2年纪没试。但是小组形式体现总体的水平和学生的创造力，至于个人的水平很难看出来。我想最好有小组的，又有单人的，只是太麻烦了，这样考下来要一个月了。

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-21 22:54:00

5楼的朋友主意不错，但一次考试下来要多少课时呢？

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-23 09:39:00

我们学校正好要综合素质测试,我顺便也出了些题目让他们做做,主要是填空和判断,都是课本上的一些常识.还有就是唱歌和绘画的考试.歌任选一首,绘画没有范围,画自己喜欢的就可以.

[此贴子已经被作者于2004-6-23 9:40:52编辑过]

显示全部楼层 · 发表于 2004-6-23 14:44:00

小米虫，真的吗？能不能上传一下，让我参考参考，我正缺少这方面的经验呢？