小学中高年级的欣赏课，你怎么上？

小学中高年级的音乐欣赏比较难上，在具体操作上，因具体情况，有很大的自由空间。所以请大家不吝赐教，谈谈你自己的感想。[em06][em04][em04]

我觉得现在我们欣赏课上的一些模式花样太少，学生容易听几次就腻了。我个人认为其中的一个原因是学生听不懂，如果他们不了解作品，或是老师在一开始就没有抓住学生的兴趣，接下去的活动会很难开展。要让学生在不知不觉中听到很多东西，不能一开始就让学生感觉老师要他们非得听出个所以，他们在为老师的下一步教学环节而听，得让他们在听之前干点什么，慢慢再进入到单纯的听，不然心不静什么都听不到！

现在的欣赏提倡个性化，每位同学均可提出自己的想法。看老师怎么引导了。

蒂斯尼的交响动画《幻想2000》给了我很大启迪，只要有恰当的创意，是可以把原来的音乐形象来个彻底转变的。由此我想到了下学期的又一探索重点：

如何引导学生充分发挥想象，让他们能在短时间内构思好场景、情节，并用简单的表演形式表现出来。