在音乐课上，怎样管好课堂纪律？？

讨论得很精彩。

哈哈 好玩。老师请你讲具体点，好吗？

以下是引用米粒1015在2005-9-5 11:42:00的发言：

一、针对低年级儿童，要从发展注意力着手

　　一个好的老师可以瞬间让课堂安静，也可以立刻使学生活跃起来。特别是一年级学生，老师要动脑筋把他们的注意力调动起来，介绍一个在新课开始我常用的小招术，老师用一些动作要求学生做出相应的反应。例如：

双手平伸——双手拍打地面

双手上举——击掌

双手侧平举——做煽动“翅膀”状，发出“啊呜啊呜”的声音

双手叉腰——静止不动

……

老师们可以次作为参照，动动脑筋设计出更多、更好玩的方法来，如单手平伸，学生拍打地面的声音就要轻些。这样的训练还有很多的方法和方式，老师们要多交流多动脑，多花时间，付出就有回报，一定会给你的音乐课带来惊喜。

我特别欣赏你用的这种方法吸引低段学生的注意力,你是个会动脑筋肯花心思的聪明老师. 能说得更具体些吗?如果中间融入一些音乐特色的东西就更好了.

哈哈，好玩，有趣。老师能否介绍得具体些？谢谢