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楼主说清楚具体的要求看看。说不定大家可以帮到你。
好新颖的比赛方式呀!你准备的课题《木偶的步态舞》有很好的创作及表演发挥的空间呢!这样的比赛考察更多的是老师的表演能力,如果你比赛时能够恰如其分的运用语言、体态、表情声情并茂,一定会有好成绩!
预祝成功!
我觉得好烦呀!不知道该如何表现才比较贴切,因为面对的是三年级的学生,难度又不能太大,但也不能太浅,步步都要有理论依据,经得起推敲,我真的是绞尽脑汁,不知如何是好!!!
我觉得这比公开课要难多了!!!!!!!!!
既然是片段教学,一定是展示教学中的某一个教学环节。如导入、讲解或结束.......不需要你完成整节课,所以不必担心“步步都要有理论依据,经得起推敲”,不知“天天开心”老师的所长是什么,如何打算的。
别烦恼!祝天天开心!
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