你认为这样的学生该用什么方法上课？

我们学校是一个华侨学校，原来的生援还可以，但去年下学期招生改革后，学校新来的高一学生大部分是农村上来的，素质比较差，在音乐这方面的基础不怎么好，就连二泉映月，阿柄都没听说过，上学期期末时我给学生写期末总结，同学们提议要我教他们唱歌，还有一个老师提议说我应该给他们上基础课，但这样上是不是把高中的教案都改完了，还开高中音乐欣赏课有什么意思啊，还不如到我们学校初中部另一个音乐老师那一起上综合课算了，你们的意见怎样？[em06]

高中生理解力强了,应该给他们讲解一些作品内涵了,我觉得.而不应该象初中小学一样,兴趣参与为主

应该走音乐与其它科目整合之路，这样学生更易接受。另外多准备些素材。

无论如何,你首先要把学生40分钟糊弄到头,再讲课程的内容,"把学生40分钟糊弄到头"是很难听,但它是一个老师的课堂功夫!!!