讨论职中《声乐》的课时与教学

我和你一样是职业中专的声乐教师，这样上是不是老师的课就太多了，而且10个人两节课的效果也不一定好啊，我曾经8个人两节课，时间也还不过用呢

其实教师的主要任务是发现学生的问题，明确告诉学生回去应该如何解决问题，怎么练，

我上10人两节基本上就是一个人唱一遍然后说问题，告诉学生回去应该注重那些东西。怎么去练习。

很忙，。有时候甚至下课的10分钟我也在给学生说。我这里一直都是这样，因为学生太多，

150个学生不分组全班上的话干脆就是上音乐课。谈不上声乐！

哈哈哈哈哈哈哈，集体课，现实的，与大学教学模式应该完全不同！！！

不能自己与自己过不去，自己折磨自己，不现实的模式不能做......

抓两头，促中间，普遍提高和个别突出相结合！

韩老师说得对：

150个学生不分组全班上的话干脆就是上音乐课。谈不上声乐！

千万不要折磨自己，你的“想法”几乎达不到！！

－－－－－上上友情提醒：声乐老师要花一定的精力提升自己内在的实力！！

我在幼师班上课一直是集体课，有些年是十几个人，有些年就将近二十人，怎么上？集体练声，个别检查，集体唱歌，个别检查，不是像韩清那样每个人几分钟，个别指导，由于课时时间少，学生的水平又不齐，所以，我不能每个人都个别辅导，我就着重强调和辅导有普遍性的问题，气息、下巴松的问题、喉头稳定的问题，咬字、吐字的问题、声音的位置问题，感情的表达问题等等，这样上，学生肯定不如上个别课，但是，只能这样上。老师就得适应这种上课的方式，自己研究适合自己的教学方法了。