[分享][新课程一册音乐教学计划

教学计划

学校 年级 一 科目 音乐 任课教师 时间

一、全册教学目标：

新教材强调学生的学，以学生为本，允许学生以自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解。教材的编写思路是以审美为中心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。本教材的曲目选择，在考虑作品的思想性、艺术性、民族性基础上，尤其注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性，兼顾时代，以图为主，教材生动活泼。

二、全册重难点：

歌曲：《你的名字叫什么》、《拉勾勾》、《其多列》、《跳绳》、《国旗国旗真美丽》、《同唱一首歌》、《动物说话》、《我有一只小羊羔》、《小宝宝睡着了》、《闪烁的小星》、《洗手绢》、《大家来劳动》、《小青蛙找家》、《小蜻蜓》、《法国号》、《布娃娃弹琴》、《火车开啦》、《躲猫猫》、《龙咚锵》、《新年好》 欣赏：管弦乐《玩具兵进行曲》、管弦乐《口哨与小狗》、小组曲《快乐的一天》、歌曲《中华人民共和国国歌》、器乐曲《颂祖国》、器乐曲《三只小猫》、管弦乐《快乐的小熊猫》、合唱曲《小宝宝睡着了》、歌曲《摇篮曲》、歌曲《劳动最光荣》、民乐合奏《三个和尚》、二胡齐奏曲《小青蛙》、管弦乐《野蜂飞舞》、管弦乐《号手与鼓手》、小提琴曲《会跳舞的洋娃娃》、钢琴曲《星光圆舞曲》、管弦乐《火车波尔卡》、钢琴曲《捉迷藏》、器乐曲《小拜年》、合唱《平安夜》

三、班级情况分析：

一年级学生在幼儿园时学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课 纪律也不错，举手发言的学生很多。在音乐欣赏这一块，教材安排了一些比较轻快、又朗 朗上口的乐曲，因此学生在仔细聆听后能有自己的想法，并勇于表达自己独特的看法。

四、具体措施：

加强素质教育，提高教学质量的措施。 1、灵活处理教材，使学生做到学以致用，采用点面结合，循序渐进法教学。 2、以表扬为主，使学生有竞争意识。在比比、练练、再比比中互相促进、共同提高。 3、充分利用挂图、音响设备等，帮助学生理解歌曲，记忆歌词。 4、紧抓优等生、特长生，从而带动整个班级的进步，同时使他们有更多的学习、表现机会。

一年级音乐教学进度表：

周次	起讫时间	教学内容		教时	备注
1	8.29∽9.4		始业教育	1
2	9.5∽9.11		始业教育	1
		一、好朋友	表演 《你的名字叫什么》 聆听 《玩具兵进行曲》	1
3	9.12∽9.18	一、好朋友	表演 《拉勾勾》 聆听 《口哨与小狗》	1
		二、快的一天	欣赏 《快乐的一天》	1
4	9.19∽9.25	二、快乐的一天	表演 1.《其多列》 2.《跳绳》 感受音的长短	2
5	9.26∽10.2	三、祖国 您好	聆听《颂祖国》 演唱《同唱一首歌》	1
		庆国庆	小小联欢会	1
6	10.3∽10.9		国庆假期
		三、祖国 您好	演唱《国旗国旗真美丽》 聆听《中华人民共和国国歌》	1
7	10.10∽10.16	四、可爱的动物	聆听 1.《三只小猪》 2.《快乐的小熊猫》 表演 1.《动物说话》 2.《我有一只小羊羔》	2
8	10.17∽10.23	五、静静的夜	聆听1.《摇篮曲》 2.《小宝宝睡着了》	1
		音乐会	我来表演我来唱（一）	1	学生才艺表演
9	10.24∽10.30	音乐会	我来表演我来唱（二）	1
		五、静静的夜	表演 1.《闪烁的小星》 2.《星光恰恰恰》 3.《小宝宝睡着了》	1

周次	起讫时间	教学内容		教时	备注
10	10.31∽11.6	六、爱劳动	聆听 1.《劳动最光荣》 2.《三个和尚》 表演 《大家来劳动》	2
11	11.6∽11.13	六、爱劳动	表演《洗手绢》	1
12	11.14∽11.20	七、小精灵	聆听《小青蛙》 表演《小青蛙找家》	2
13	11.21∽11.27	七、小精灵	聆听《野蜂飞舞》 表演《小蜻蜓》	1
14	11.28∽12.4	八、小小音乐家	聆听 1.《号手与鼓手》 2.《会跳舞的洋娃娃》 表演《法国号》	2
15	12.5∽12.11	八、小小音乐家	聆听《星光圆舞曲》 表演《布娃娃弹琴》	1
16	12.12∽12.18	九、游戏	聆听 1.《火车波尔卡》 2.《捉迷藏》 表演 1.《火车开啦》2.《躲猫猫》	2
17	12.19∽12.25	十、过新年	聆听 1.《小拜年》 2.《平安夜》 表演 1.《龙咚锵》 2.《新年好》	2
18	12.26∽1.1	庆元旦
19	1.2∽1.8		期末复习	2
20	1.9∽1.15	游乐宫	欢乐的游乐园（期末测试）	1
21	1.16∽	游乐宫	欢乐的游乐园（期末测试）	1

[此贴子已经被作者于2005-8-30 20:45:32编辑过]

谢谢liyan98120所提供的资料！

谢谢李老师,看了你的计划,我觉得比我们学校制定的格式要先进许多,

下一年我也建议学校采用这样的格式.

好详细呀,我今年也是教一年级没写的这么详细,要学习呀.

请问,有没有二胡齐奏《小青蛙》的音响资料啊？什么格式的都行。

谢谢啦！

不谢不谢,我还有一些教学计划,只是没空贴上来.

二胡齐奏《小青蛙》的音响资料不是配套光盘上有的吗?

谢谢！太棒了！

[em38]嗯，我在网上搜索，也是看见介绍这套教材和配套资料，才知道这首曲子被编进了小学新教材，并配套发行了光盘。

不过，我不是小学音乐教师，而且我们这儿一直用的沿海版教材，小学老师那也没有这套教材和光盘。[em04]所以希望在这里能找到，能有老师帮忙传发一份上来。

呵呵～～实在不行的话，好像可以到教材和光碟的发行出版单位邮购。我那天就晃了一眼没仔细看地址什么的，再到网上搜搜，应该能再找到的。

亲爱小鸡仔,我有这个光盘,但是现在不在身边,明天我再带过来,但是不知道怎么把这个东西传上来,如果你需要,请告诉我.