新手上路 大家多多关照 艺术《小小拉拉队》一课教案参加比赛希望大家多提宝贵意见谢

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[此贴子已经被作者于2006-3-12 17:44:06编辑过]

教学内容：
1、学唱《小小拉拉队》
2、活动《拉拉队大比拼》
教材分析：
生命在于运动。运动是生命健康的支柱，是生命活动中不可缺少的一部分。在运动竞技场上，你会看到运动员们矫健的身影，会听到欢呼雀跃的拉拉队的加油声。小学生对游戏运动尤为喜爱，各种体育运动在锻炼孩子们身体的同时，也培养了孩子们顽强、竞争、拼搏和团结合作精神。他们应该更坚强更勇敢，应该用体育精神去激励他们。课前准备：
学生：准备空饮料瓶，大米或黄豆，调查相关资料，学习相关内容。
教师：本课课件，相关图片，自制塑料绳花，打击乐器等。
教学目标：
1、在歌曲表演、标志设计、节奏创作等艺术活动中表现拉拉队员团结上进的精神风貌。
2、尝试运用音乐中的节奏、舞蹈、口号等艺术形式表现生动的欢庆场景。
教学过程：
（一）组织教学：兴趣激起
1、听音乐进教室：播放歌曲《OLE-OLE》，拉开《快乐文明拉拉队》这一课的序幕。同学高兴的跑进教室。
（二）基础训练：能力培养
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[此贴子已经被作者于2006-3-12 17:45:03编辑过]

怎么只有一半啊？？其余呢，楼主？

是啊是啊,楼主快上传呀