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"艺考"还能成为高考的捷径吗?

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发表于 2006-3-17 00:48:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

"艺考"还能成为高考的捷径吗?

本新闻由洪啸音乐教育网友 大狗狗 推荐

     从南京财经大学获悉,该校学位委员会日前对艺术类专业学生学位授予条件作出调整,除了学校《学士学位授予实施细则》中规定的其他条件外,还要求:本科阶段参加全国英语等级考试达到学校规定的成绩或通过学校对其组织的学位英语考试;通过江苏省计算机二级考试或通过学校对其组织的学位计算机水平考试。而此前教育部在今年的普通高等学校艺术类专业招生办法中明确规定,从今年开始,数学成绩将记入艺术类考生的总分。不仅如此,与往年相比,一些院校在录取艺术类考生时,还对相应专业的文化科目采取了最低分数的规定。

    就在国家及相关高校不断提高艺术类专业学生入学与学位门槛的同时,记者注意到,今年“艺考”继续高烧不退,报考人数又创历史新高。据了解,江苏省今年艺术类专业统考报名总人数达57643人,共72739人次报考4个类别的专业考试。其中,音乐类专业报考9222人,比2005年增加3863人,增幅为72%;广播电视编导类专业报考13096人,比2005年增加10009人,增幅达324%。

    应该说,高校艺术类专业招生人数不断扩大、社会对艺术类人才的需求日益旺盛、中小学素质教育不断推进等都是导致“艺考热”的重要原因,但也毋庸讳言,艺术类专业比其他专业更低的入学和毕业门槛,也是导致千军万马争相挤上“艺考”独木桥的重要原因之一。国家及相关高校提高艺术类专业门槛的信息已经表明,把“艺考”视为高考捷径已经越来越“不合时宜”。

    南京财经大学艺术设计系副主任郭承波在接受采访时说,在众多的艺术类考生中,确有相当一部分考生仅仅是基于升学的目的报考的。他告诉记者,从艺术人才的培养要求来看,随着对外开放进程的加快、计算机在艺术设计中的广泛应用、艺术类专业与其他相关专业的交叉融合,对艺术类学生的跨文化交流能力、外语水平、计算机应用等的要求也越来越高,国家及相关高校调整政策规章的举措实际上就体现了这一“复合性”要求。

    郭承波副主任还特别告诫艺术类考生,从今年教育部艺术类专业招生办法调整的情况看,艺术类招生中对文化课的要求越来越高,文化基础薄弱的考生跨进大学校门的难度加大,同时,高校对此类学生的英语、计算机等也提出了更高的要求,即使“艺考”如愿中榜也未必能够顺利毕业。因此广大考生应该努力夯实文化基础,同时考虑兴趣爱好、自身特长、专业前景以及家庭经济条件等因素来决定是否报考,只有这样,艺术之路才能够走远走好。(中国青年报     2006-03-14  李荣国 记者 郁进东)

 
发表于 2006-3-18 03:27:00 | 显示全部楼层
 
我们这些艺术老师都是傻瓜吗?钢琴是拿来做摆设的?
 
发表于 2006-3-18 09:40:00 | 显示全部楼层
 
近乎于自杀的“艺考”
 
发表于 2006-3-23 00:49:00 | 显示全部楼层
 
一些领导和家长说:“老师,以后我的小孩考不上大学了就来跟你学音乐,说不定还能得个本科。”呜呼!悲哉!!!这就是中国特色的音乐教育?
 
发表于 2006-3-23 08:24:00 | 显示全部楼层
 
2月6日,在省外高校艺术专业考试报名点——济南铁道职业技术学院,全省各地的艺考“大军”冒雪前来报名。□摄影 李楠

  本报济南2月10日讯 从3.2万人到16万

人,4年间,我省艺术类考生报名人数增长4倍,无论增速还是报名人数均为全国之冠。今年我省的艺术类考生数量再攀新高,达到160869人,较上年再增1.9万人,成为社会持续关注的热点。专家指出,爆炸性增长的考生人数会将艺考这条曾经的“高考捷径”挤成不折不扣的“独木桥”。何以造成这种现象?在今天省招考院举行的新闻发布会上,专家着重剖析了4个方面的原因。

  首先是这些年经济形势的好转,形成社会对艺术类人才需求的增长。其实现在高校培养的艺术类人才,从严格意义上讲并不是专门的“艺术”人才,或说并不是要成为“艺术家”,而是与艺术相关的复合型人才。关键是看高校如何面向市场、分层次办学,培养经济建设急需的专业人才。比如近年我省高校培养的艺术类人才,80%—90%是应用型人才,像设计管理、旅游产品设计、家具设计、化妆与形象设计、包装工程等专业,就很受社会欢迎。当然,这并不是说所有的艺术类专业就该大扩招。

  其次是教育需求不断增长,而教育资源相对紧缺。山东省不仅是人口大省,还是教育大省,考生的整体数量本来就多。但山东高校少,尤其是名高校少,这本身对我省考生就很不利。同时国家每年投放在山东的高校文理科招生计划也偏少,而省外院校每年在山东增投的艺术类招生计划数量相对较多,像2005年达到两三万人,这吸纳了我省的大量艺考生。根据省招考院公布的统计数据,近年我省每四五位高考考生中,就有1位是艺术生。今后几年,山东的高考人数保持在80万人左右,估计2008年是最高峰,2010年后趋向平缓。今后几年是生源数量的持续增长时期,所以艺考也不会一下降温。

  三是高校艺术类专业设置投入相对较小,而效益相对较高,即所谓“见效快”,这在一定程度上刺激了高校增设艺术类专业,现在不少煤炭、石油甚至畜牧类院校,都开招艺术生。而且,不仅艺术院校招收艺术类考生,综合大学为了追求学科齐全,也招收艺术类考生,全国1700所高校中有80%设置了艺术专业。对于考生来说,他们有了更多的选择余地。

  还有就是中等教育面临升学率的压力。虽然这些年来艺考成绩水涨船高,但相对其他普通高校来说,艺术类专业对文化课成绩的要求还是比较低的。一般高校需要500多分,而艺术院校只要300多分,使学校、考生和家长都直观地认为报考艺术院校是一条捷径。并且,前几年艺术类考生的录取率确实也比较高,平均比普通理科高出10%,比普通文科高出5%左右。这直接造成了有些学校让文化课成绩不理想的学生集体转入艺术班,即“文转艺”、“理转艺”现象。

  专家指出,学习艺术,首先需要兴趣,其次要有天赋,同时需要专业的学习。有些高中集体将考生转入艺术班,这不符合艺术教育的规律,短期达到了提高升学率的目的,却抹杀了艺术教育的本质意义。山东师范大学教育科学学院程学超教授指出,目前这股艺考热已经带有太多非理性的色彩,很可能会在不远的将来,造成艺术类人才严重供过于求。更何况不少“半路出家”的考生本身就“学艺不精”,只是在高考这根指挥棒下被裹挟进来,很难说将来能够成材。“与学艺术巨大的投入相比,他们将来的产出很可能不成比例。因此,考生应理性分析自身的情况,选择合适的升学途径,未必要挤这根“独木桥”。

 
发表于 2006-4-5 16:29:00 | 显示全部楼层
 
艺考,并不是每个孩子成材的捷径,家长们三思!
 
发表于 2006-4-12 20:53:00 | 显示全部楼层
 

艺考……

现在的艺术毕业生都不知道去哪儿找工作,还拼命扩招。本来讲究一对一教学模式现在都变成小组课、班级课,教师的积极性下降,向“钱”看现象越来越严重……

 

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