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听课随感之四

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发表于 2006-4-6 18:25:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

随感之四

 

       音乐课就是音乐课,历来有人就说过,音乐老师去改行教数学或语文,有可能是很出色的,反过来让数学、语文老师改行教音乐就不一定能胜任。这个道理很简单,音乐老师有她的专业性限制,这一点是没法改变的。

       以唱歌为教学的综合课,本身就离不开唱和弹,如果我们的音乐老师不用弹琴不用唱歌,现代化的教学手段可以代替,那么任何人都能上这课了(当然我们不可以否认现代化的教学手段有他的优越性),然而就比赛而言,我认为还是应该多看看选手自己的功底吧!我就不信一个唱不好歌弹不好琴的音乐老师能把学生教好。

       现在有不少的青年教师都有这个想法,比赛时,请人弄一节课就行了,其实就一节课而言,能看出你很多很多的东西,基本功、文学功底、驾驭课堂的能力以及你的性格特长等等。它的包容性可谓是相当之大,同样设计一节课,不同的人就会上出不同的效果,这一点应该是肯定的。所以,我认为青年教师就应该在平时多看文学书籍,多积累,多开公开课,多在基本功上下功夫,利用网上资源多交流,这样一旦有比赛你就会脱颖而出。

 

 
发表于 2006-4-7 23:38:00 | 显示全部楼层
 
可以看出林木是一个经验丰富的老师,对教学有自己独到的见解,建议把随感做成一个专帖,大家看帖交流起来也方便些。
 
发表于 2006-4-8 00:45:00 | 显示全部楼层
 
赞成!
 
发表于 2006-4-9 21:46:00 | 显示全部楼层
 

 

其实上好一节公开课并不难,关键是如何长期坚持有效的进行教学
 
发表于 2006-4-19 11:11:00 | 显示全部楼层
 
音乐老师去改行教数学或语文,有可能是很出色的,反过来让数学、语文老师改行教音乐就不一定能胜任--说得对。
 
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