[求助]谁有湘版《小骆驼》啊？？？急需啊！！！！！

哪位好心人有《小骆驼》啊？？？我急需啊！

教案和音响资料我都没有了，马上就要赛课了，好急啊！

哥哥姐姐们，帮帮我吧！！！！

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《小骆驼》教案设计（第一课时）

——九年义务教育湘版三年级下册《音乐》

         长阳都镇湾庄溪小学 张涛

教学目标

1、认识八分休止符并感受它在歌曲中停顿的时值。

2、学会唱歌曲《小骆驼》。

3、选择适当的打击乐器为《小骆驼》伴奏。

教学重点

学生自信、声情并茂的演唱歌曲《小骆驼》。

教学难点

1、相同乐句之间的连接

2、八分休止符在歌曲中的时值。

课时安排

一课时

教学准备

幻灯  歌单  打击乐器若干

教学过程

一、感受沙漠

1、激情导入

2、欣赏图片

（幻灯出示骆驼、沙漠、绿洲并配有音乐）

3、交流感受

4、教师小结

二、沙漠旅行

1感受音乐

①播放《小骆驼》的旋律

②教师示范，学生模仿

2、八分休止符号的学习

①看图骆驼脚印图片（出示骆驼脚印图）

②学生看谱试唱并质疑

③学习八分休止符

3、学习第一乐句

①出示歌曲的第一乐句曲谱

②学生自由练习

③跟琴学唱

4、学习第二、三乐句

①看图听音感受学习第二、三乐句前半部分

（出示带有风声的沙漠图片并出示歌谱）

②学习第二、三乐句后半部分

③第二、三乐句集体演唱

5、学习第四乐句

6、整体回归（听琴唱）

三、绿洲欢庆

1、选择表达方式自由练习

2、绿洲联欢

3、课堂小结

太好了,谢谢.

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