[求助] 高年级音乐课怎么上？

高年级的学生为什么上课一点儿也没劲，都不想上课，积极性很差，唱歌的声音还很小，是怎么回事呢？

到底是几年级的？小学，还是中学？

1.高年级的学生毕竟有自己的思想，不再像小孩子一样听之任之。因此，老师给与学生的东西尽量从他们的兴趣出发。书中很多歌曲，不一定都教，可以选择一些当下较为流行的流行歌曲，或者有艺术性的流行歌曲。

2.高年级学生喜欢合作，可以培养他们唱三声部或四声部等较为难一点的歌曲，今后搞比赛用。

3.高年级学生最好以欣赏为主，毕竟孩子都大了，浅显的知识他们肯定觉得没有味道，反而会问老师很多问题，弄得老师哑口无言。最好，老师在课下多收集资料以及音乐小故事。

4.高年级学生不能总在座位上坐着听老师讲课。音乐课是活的，他们也喜欢动，喜欢唱，喜欢表演。可以让他们带笔，把笔当做打击乐器，敲击桌椅。老师，随便弹奏他们喜爱的歌曲，让他们想象各种方式打击。还有，利用麦克风，在课堂中让学生独唱展示，搞一个类似超级女声的小表演课堂，也是非常有趣的。

5.高年级学生喜欢动脑筋。老师可以让他们准备五线谱本一个，在课堂中练习作曲。不过，老师的写谱，写节奏的能力首先要过关，才能辅导孩子们。让孩子们在课堂中试着创作是一件非常有意义的事情，你可以告诉他们，你们喜爱的歌星周杰仑就是这样创作歌曲的。将来的原创作品就要考你们了！如果创作得好，老师可以和学生共同填词，成为非常好的校园原创作品，发表在网络，让他成名。！

我们那里高年级的可不行，不教课本上的，家长打电话给校长投诉，教些游戏类的，就玩的过分热情，停止不了，唉，总之我觉得我们那里高年级的不是谁都能教服的。

他们提不起劲的原因可能还有因为现在的孩子变声期的原故，他们变声期间嗓子非常疲倦，说话音色也不是很好，自己产生对唱歌不自信的情绪，所以在课堂上更是不想别人听见自己的“鸭”嗓子，不配合你的工作也是很自然的了，这个时候你可以多让他们动手和动脑。动手就是做一些和课题有关游戏，或者加如一些创作内容在课堂上。动脑就让他们多听多想多欣赏。祝你成功！

多谢大家提上这么多的意见．

今年开始教小学高段音乐．今天是第一天，心里可真是没有底啊！

 

唱三声部四声部？我们这里小学高年级连 二声部都唱不好  呵呵 你们那里学生好厉害[em17]