美是繁多，不是单调，是不？
何谓校训，《说文解字》中，解“训”为“说教也”。在《辞源》、《辞海》中，“训”的多种涵义都是由“说教”引申而来，作为动词，其基本涵义是“教诲”、“教导”；作为名词，它是指教诲、教导的话语。《辞海》释为“学校为训育上之便利，选若干德目制成匾额，悬之校中公见之地”。在旧的教育词汇中有“训育”、“训导”等，都是针对学生品行而言的。 “校训”就是学校在育人方面，在人品的塑造方面，或如梁启超所言在“养成国民之人格”方面的某种要求。
以我理解，校训是一所学校的生命线，它是学校管理及教育教学的灵魂之所在。为什么这么说？因为，它将是学校管理阶层念念不忘的中心，是教师们在教育教学中时时掂记和核心，是社会对一所学校是否成功的评价标准之基调。 换一句话说罢，校训是学校工作的最简单扼要的准则。
然而，我们现在的校训，似乎是上级机关下发的一种训练口号，或者说，是上级机关进行的一次整合学习，很多的学校，是一模一样的啦！
让教师成为教育的专家，让教学充满生命的活力，这也是教师应该达到的目标之一。 只是，当所有学校，都用雷同的校训作为自己的行为准则时，是不是单调了一点？当所有教师都围绕一个目标，对自己进行培训学习研究，作为自己追求的目标时，是不是刻板一点了？
还是让我们来看看：
清华大学校训：自强不息，厚德载物。
南京大学校训：诚朴雄伟，励学敦行。
上海交通大学校训：饮水思源，爱国荣校。
天津大学校训：实事求是
北京师范大学校训：学为人师，行为世范。
中山大学校训：博学，审问，慎思，明辨，笃行。
武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。
复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思
南开大学校训：允公允能，日新月异。
浙江大学校训：求是 创新
人民大学校训：实事求是
北京航空航天大学校训：德才兼备，知行合一。
华中科技大学校训：明德厚学，求是创新。
四川大学校训：精韧不怠，日进有功。
东南大学校训：止于至善
厦门大学校训：自强不息，止于至善。
同济大学校训：严谨，求实，团结，创新。
兰州大学校训：博学笃行，自强为新。
中国农业大学校训：博大精深
中南大学校训：敬业，勤奋，求实，创新。
华东师范大学校训：求实创造，为人师表。
上海第二医科大学校训：团结，勤奋，求实，进取。
吉林大学校训：求实创新，励志图强。
华南理工大学校训：团结，勤奋，求实，创新。
山东大学校训：气有浩然，学无止境。
华中农业大学校训：团结，勤俭，求是，奋进。
东北大学校训：自强不息，知行合一。
石油大学校训：实事求是，艰苦奋斗。
中国政法大学校训：厚德，明法，格物，致公。
上海第二医科大学校训：勤奋，求实。
中国医科大学校训：救死扶伤，实行革命的人道主义。
温州大学校训：自强勤奋 唯实创新
南京航空航天大学校训：团结，简朴，唯实，创新。
广州大学校训：博学笃行，与时俱进。
北京邮电大学校训：团结，勤奋，严谨，创新。
南京理工大学校训：团结，献身，求是，创新。
中国矿业大学校训：勤奋，求实，进取，奉献。
华中师范大学校训：求实创新，立德树人。
海洋大学校训：海纳百川，至人至德。
西北大学校训：诚朴，公勤。
湘潭大学校训：博学笃行，盛德日新。
对外经济贸易大学校训：博学，诚信，求索，笃行。
暨南大学校训：忠信笃敬
再请看下面一则校训：
人格高于一切，学习重于一切，团结压倒一切，宽容解决一切
这儿的高于，重于，压倒，解决这些字眼，让你想起了什么？
IP卡
狗仔卡
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
