在兴趣小组训练遇到的一件事

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发表于 2006-11-9 10:55:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 

孩子啊,老师总希望你们能健康、快乐的成长!

上星期的第二课堂训练时一个平时与我关系很好,非常尊重我的学生竟然开口骂了我。事情发生的很突然,我们并没有任何的冲突,我只是逐个检查训练效果时由于他的任务没有完成让他再练练,我说“等你练好了就可以回家了”他便狠狠的说了一句什么,我大惊。这就是我们辛苦教了三年,待他如小弟弟的学生吗?我站在他面前,看着他那张因倔强抽搐的脸,竟然感觉自己的声音喷出了喉咙却消失在了空气中,手发抖的在那里笔画着什么。但无论我的抗议、理论如何坚定他还是在我跟他家长通电话之前冲出了教室,跑到无影无踪,剩我一个人在那里愤愤,心中还担心着他是否会安全回到家。

    我奔跑着回到了宿舍找到他家的电话号码,拨通了,让他妈妈接的。也许是平时与他妈妈都有联系,彼此都有了信任,我的泪水夺眶而出,心中无数遍问自己“为什么会这样?”当我跟他妈妈讲述时,之前的愤愤不知为何变成了另一种方式:我叫他妈妈等他回家不要打他,请她和他聊聊天,让他自己主动认识到自己的错误。尽管我脸上依然挂着泪水,心理依然委屈的不行,但当我和他妈妈通完电话,知道他安全回到家都我的心开朗起来。对自己说着:小孩子总会犯错,看我们怎么帮他改错咯。

     第二天一早,他果真早早来到我办公室请求我的原谅,我跟讲一些道理后便让他走了。晚上,学生妈妈打来电话说非常感谢我能原谅他。说其实前一天他回到家也很难过,把事情也讲给她听了,并承认了自己的错误。学生还告诉她说,他来跟我道歉后心情舒畅了很多。在晚饭桌上学生提醒他妈妈一定要打个电话跟我聊聊。第三天,在走廊上他看见了我,还一个劲冲我笑,我也给了他一个笑脸。孩子啊,也许他并不知道自己的行为有多伤老师的心,但是只要我们给他一个笑脸他便知道你依然爱他。

     本以为积压在心里的委屈会让自己找不到追求的方向。相反,在与学生的相处中我变的更坚定、更宽容、更有信心!

 
发表于 2006-11-9 11:26:00 | 显示全部楼层
 

为有如此宽容的老师感到钦佩和感动!

现在的教育需要一批有涵养的老师,因为,我们面临的学生是在一个怎样的社会环境里生活啊!教师的担子和责任真是不轻啊!

 
发表于 2006-11-9 17:57:00 | 显示全部楼层
 
bianrong,你做得很好!
 
发表于 2006-11-9 18:33:00 | 显示全部楼层
 
你做得很好,这位家长也不错。我还遇到过家长来指责老师的呢。
 
发表于 2006-11-10 13:11:00 | 显示全部楼层
 
谢谢老师们的肯定,其实当时的我真是感觉委屈死了,可听到学生家长的理解、看到学生在这件事以后的变化,我觉得自己并不委屈。也许学生倔强、调皮,也许学生的行为令我们不可接受,但相信,没有一个学生会拒绝老师的爱,而且一定能够感受到老师的爱。说到这里,又让我想念起我们的支教,一颗感恩的心从那时开始,它影响着我现在所做的每一件事,感谢支教、感谢与我一同支教的老师们!
 
 楼主| 发表于 2006-11-10 14:06:00 | 显示全部楼层
 
这个故事很感人哦,边老师对学生这样的感觉这样的爱心这样的认真负责值得我们学习。
 
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