网上两个帖子引出如何看待“副课”教育的沉重话题

“立定跳远要跳几步？”日前，金华市区一名姓蒋的读者给记者打来电话，向记者问了这样一个问题。他告诉记者，这不是脑筋急转弯的题目，也不是要考记者，而是他前几天在网上看到了有关这样的一个帖子后，心情久久不能平静，建议记者无论如何都要去看看那个帖子，救救孩子。
　　这名姓蒋的读者告诉记者，他在金华市区机关工作。关心教育工作的他，平时经常浏览各地的教育网站，前几天他看到那个帖子后，有很多想法。在这名读者的指引下，记者在义乌教育网的教育论坛中找到了这个帖子。　
　　救救孩子们吧
　　很多学校的一些“副课”都开不足啊，救救孩子们吧。
　　父母为了孩子的将来，剥夺了他们的周末时间，让孩子们参加各科的补课辅导；老师为了自己的名誉，不惜牺牲自己的周末休假时间，和家长们联手，家长出钱，老师出力，就连晚上7点半到10点半都不放过。
　　试问学生还有多少休息的时间？尤其是初三的学生，音乐、美术第二学期就没有了，体育只开两节课，而体育考试后体育课就没了，孩子们已经是半个呆子了。学生早上起来就去教室，中饭后的休息时间变成了学习时间，也难怪学生会问：“老师，立定跳远要跳几步啊？”
　　这是一网名叫“YGW33214”的网友发的帖子。在帖子后面，还有几个跟帖，其中一个跟帖为：“嘎嘎，有个高中生问我，为什么秋天树叶变黄了，是不是义乌人有钱把它给染黄的？”
　　这名姓蒋的读者告诉记者，也许这两个是特例，但他认为这个帖子至少说明了一些问题。
　　立定跳远要跳几步？记者在金华市区的两所中学门口询问了10名学生，竟然有3名学生答不上来。记者向这10名学生了解了一下音乐、美术、体育、劳技这些课在他们学校的开课情况，大部分同学告诉记者：这4门课在学校一般被称为“副课”。初一、初二的时候上，碰到下雨或期末复习等就上语文、数学等其他课，而到初三，音乐、美术有的学校在第一个学期还有，到了第二个学期就变没了，体育课考试结束也就没了。
    “音乐、美术、体育等，在课程表上我们都排着，但这些课都是摆设。”婺城区一镇中的老师在记者保证不在报纸上提他们学校和他的名字的前提下这样告诉记者。这名老师说，现在除了体育课以外（因为涉及中考加分），其他课都是摆设。他说，他们学校总共有25个班级，但实际上都没排这些“副课”，而且“副课”老师在学校里也没地位，如初三考得好，学校重奖老师和组织老师出去旅游等，“副课”老师都没份，所以没什么人愿意教副课。这名老师还告诉记者，如果上面来检查的话，学校就会弄个虚假的课程表来。
    “我们学校体育课是照常上的，其他课都是砍掉的。新课程实施后，周总课程数多于实际课程数，这也是学校的难处。”在金华市区江北一所中学工作的一名老师告诉记者，他们学校总共有20个班，但音乐、美术、劳技、电脑各科整个学校各只有一名老师。按照教育部门规定，一周每班上3节课的话，这名老师每周要上60节课，从时间和老师的体力上来算（教师按照教育局规定一周满课时为12~14节），这怎么都不可能。
    “我是音乐老师，我都觉得学校里的音乐课似乎可有可无，除非有什么大型的文艺会演或比赛活动。”兰溪的一名音乐老师告诉记者，刚毕业时，她总想让那些在音乐方面比较有天赋的学生活跃起来，但想不到因此没少碰壁，而且一些家长也曾跑到她那里来表示抗议，认为这是浪费孩子的时间。现在，她已经吸取教训，每天按部就班地上着学校安排给她的课。平时上班比较空，晚上则回家教一些小学生学钢琴。
　　呼吁：“副课”对孩子也很重要
　　“提倡素质教育，老师都知道。可现在大家关注的是孩子的成绩。学校要是拿不出成绩，升学率不行，生源就没有了。”兰溪一乡镇初中的校长对记者说，现在很多中学的生源成问题，流生现象严重。作为校长和老师，他也希望自己轻松点，让孩子的课程丰富点，但在现行的考核、评价机制下，也很无奈。他们也非常希望大家都来关注中学特别是初中“副课”开课不足的现象，让孩子健康、全面地成长。
　　“德、智、体、美、劳等全方位人才的培养，你说哪个能少？大家都知道素质教育很重要，可是现行的人才选拔制度又让我们不得不去关注智力，舍本求末，这些都是无奈的现象。”一网名叫“真老师”的老师告诉记者，如果一个孩子只会读书，以后很难立足社会。现在，随着高校毕业生的增多，市场竞争激烈，一些矛盾也慢慢开始加剧。如现在用人单位很看重你的能力，可是在读大学之前，你只能关注智力教育（不然你连升学的机会都没有），可是这样的话，等走向社会又对自己的发展不利。而这又不是靠一个老师能解决的，需要整个社会来关注。
　　“音乐、美术、劳技、体育对提高一个人的幸福指数，创新能力非常重要。”东阳的一名王姓美术老师说。这些年，王老师和外籍朋友打交道比较多。如有一外籍女孩到他这里来买美术作品，自己的长筒袜子破了，在等待的这段时间里，她就用细铁丝把袜子做成美丽的工艺花，让旁边的人看得目瞪口呆，也深切地感受到了她那种发自内心的快乐和幸福。王老师认为，这些“副课”对忙于学习、应付考试的孩子来说，起码是对单调生活的一种补充，也是对紧张心理的一种调适。另外，王老师还认为，如果一个人小时候在这些方面打下一定的基础，以后走向社会，这些东西会给他的人际交往等带来一定的好处。
　　“应该关注这些课程的重要性。”金华市区的一名初中老师说，去年他们学校学生体检，发现大部分班级80%以上的学生都是近视眼，现在他很担心自己的孩子上学后也会近视。而近视眼的增多，明显和课业负担过重有关。他认为，一个学生要真正健康，德、智、体、美、劳等的教育一项都不能少。（金华日报记者 吴俊斐）

不光是家长不重视这些素质教育啊，在我们学校，副科老师也是可有可无，评先晋级，什么好事都轮不到你 的