(转帖）京剧进课堂：不妨先让学生进剧场

“一台戏胜过上十堂课”，观赏演出后，多数小观众喜欢上唱念做打——

京剧进课堂：不妨先让学生进剧场

荆楚网消息 (楚天都市报) “京剧进课堂”专场演出现场 记者叶茂林实习生李溪摄

本报记者何君辉朱玲 通讯员黄伟

吞火绝技、椅子功、“铁门槛”（单手提脚反复跳跃)……昨日，一场别开生面的“京剧进课堂”专场演出在京韵大舞台上演，一些京剧绝活一亮相，便引得全场尖叫声掌声不断。
这是中国戏曲学院附中在全国的第11场演出，吸引了近600名观众前来观看，其中多数是中小学生。今年2月，教育部将京剧正式纳入中小学课堂。我省作为试点，3月起在20所中小学开设京剧必修课。半学期过去了，孩子们喜爱京剧吗？

现场目击——
从“不好看”到连声叫好

为了让孩子们能坐住并且能看下去，演出特设计了“京剧进课堂”专场演出的表演形式。在使用两个人物串场的同时，还使用了多媒体、动漫等技术手段来拉近传统艺术与孩子们的距离。
6岁的彭司南和3岁的表弟丁丰哲边看边学，一会儿举起右手学武生亮相，一会儿盘起一条小腿模仿椅子功，让人忍俊不禁。开场时，一位说“戏曲不好看”的小女孩，在戏迷爷爷的指引下，看了《时迁偷鸡》的吞火绝技，欣赏了《三岔口》的摸黑开打，她和场下多数小观众一样，对京剧表演连声叫好。

问卷调查——
九成小观众喜欢上京剧

中国戏曲学院附中徐超校长介绍，他们在每场演出后都针对小观众发放了调查问卷，孩子们用“Ilove京剧”、“精彩极了”等词句表达观后感。针对“看了演出后是否喜欢上了京剧”这一问题，九成小观众做出了肯定的回答。
无独有偶，湖北地方戏曲高校传播中心日前发起一项针对武汉市中小学生对戏曲认知程度的调查，对武汉12所中小学的500份调查问卷显示，接触过戏曲的学生，喜欢上戏曲课占到77%，而在没有接触过戏曲的学生中间，不喜欢上戏曲课的占到54%。

专家观点——
看一台戏胜过上十堂课

中国戏曲学院附中校办主任白晶认为，“京剧进课堂”旨在让中小学生通过了解传统戏曲的精华，从而对民族文化产生兴趣。而让学生走进剧场欣赏高品质的戏曲演出，应该是最有效和最直接的形式，“看一台戏胜过上十堂课”。
省京剧院国家一级演员舒建础说，孩子们并不是不喜欢传统戏曲，而是不了解，这从演出现场孩子们的掌声和笑声中可窥一斑。现在的孩子大多没有走进剧场观看演出的经历，电视等传媒中播放的戏曲节目又容易让孩子产生“太夸张”或“看不懂”的感觉，但只要他们走进剧场看完一台戏，便会有感触、有改变。“京剧进课堂”应先让孩子进剧场欣赏京剧，而不是直接学唱。

“看一台戏胜过上十堂课”“‘京剧进课堂’应先让孩子进剧场欣赏京剧，而不是直接学唱。”————我赞成上述观点。

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