我的音乐论坛请不要见笑

hahaha

挺好玩的，哈哈哈

高!实在是高!
不知道这个高手是不是也是一学生呀！
大学自习室已经火够了.这个绝对也会在学生中流传.

这个可不简单！！！头脑灵活！！！！！现在就是这样的现状！！！！！
音乐是艺术，音乐是文化！！！！！！！！！

值得一看。太有意思了。我认为很有教育意义！

写出了当今流行乐坛上的某些现状！很有意义！！

是啊，很有教育意义。最后一句故意唱跑调很具有嘲讽味道，说出当今某些歌手连基本的音乐感觉也没有
看了突然想到一堂课，一堂辩论课由这个flash 导入，讨论关于对流行音乐看法。可在高年级中展开。

小谢谢真棒~~~~辩论这种方式挺好的~~~~~我觉得一定要引导好~~~千万别到最后学到的还是乱七八糟~~~~~学这些东东~~他们的反映可是够快的哦~~~~对新鲜事物的感受能力可比偶们强多了哦~~~~这个FLASH中可以挖掘还挺多多地~~~音乐教育的意义~~~音乐本身的创作等等拉~~~原先打算给六年级的孩子试试的~~但是这个主意只是一想而过~~~还是不太放心~~~~对于这个年龄段的孩子还不够成熟~~~~最怕到最后起到反作用~~~可是得不偿失哦~~~~~~怕怕~~~~

在中学生中可以试试，他们有自己独到的见解，我们事先要准备好优秀的流行歌曲和低俗的音乐让他们来评论。
在这堂课中一定要鼓励学生说出自己真实的想法

小鬼可以想象这是一个什么样的辩论。。。。太多的学生喜欢他们的偶像。。。当听到这样的一段“表白”后。。。会是怎样的激动。。。首先得控制情绪。。。。。哧之？笑之？不管怎样，他们都能在其中分辨感受。。。。那么在以后，他们又多了选择、崇拜的依据。。。。。又不能是片面的。。。。。精华糟粕。。取之。舍之。得之。

挺可爱的flash。我是一个广州市的教师，不知道是不是区域的不同，所以会有些不同的看法。港台歌星所掀起的也是一种流行音乐文化，它能流行自然就有它的道理，这就是时尚，你不可能不让它流行。我觉得作为音乐教育者，应该在允许它存在的同时，怎样去引导学生辨别和欣赏。