有关民歌分类问题的一点建议！！！

在教材中有关民歌的分类一般遵循三分法，也就是大家都知道的山歌、小调、号子，实际上，这种分法是否严谨、规范~！？大家可以随便在互联网上搜索一下有关民歌的分类，标准不一样，结果是比较不一样的。

有关民歌，余光中写下过这样的诗句

民 歌 余光中

传说北方有一首民歌 只有黄河的肺活量能歌唱 从青海到黄海 风 也听见 沙 也听见

如果黄河冻成了冰海 还有长江最最母性的鼻音 从高原到平原 鱼 也听见 龙 也听见

如果长江冻成了冰河 还有我，还有我的红海在呼啸 从早潮到晚潮 醒 也听见 梦 也听见

有一天我的血也结冰 还有你的血他的血在合唱 从A型到O型 哭 也听见 笑 也听见

http://bbs.hbvhbv.com/dispbbs.asp?boardID=17&ID=309799

这里面的有关民歌的介绍是我找到的最好最详细的，在实际教学中，我引用了其中的2分法、3分法和3份法，即新民歌与民歌、山歌小调与号子、北方区南方区和过渡区，较以前的单纯的山歌小调号子，学生的兴趣更高，但是难度也更大！！！

一点点个人的意见，不对的请大家批评！！！！！

神秀清音提出的这个问题很有质量。你所借鉴的这个“找到的最好最详细的”帖子很遗憾我没有打开看到，但就你对于民歌分类教学的研究思考，以及对于教学实践的体验，我认为你是一个非常出色的音乐教师。你这个帖子为我们提出了一个值得思考的问题。

那个地址我也没能打开，很想看看哦！

我也没打开啊