欣赏《剧院魅影》时的一个尴尬问题

上节课给学生讲解了西洋歌剧和音乐，这个星期开始让他们欣赏这部综合了歌剧和音乐剧的剧院魅影，在播放到魅影第一次把克带到地下室后，魅影向克吐露心声时把手防在克的腰部，大部分学生都惊叫起来，有的男生还讲了一些粗俗的话；当可晕倒，魅影把可抱在床上离开后，男同学居然都表示遗憾，“啊，没有下文啦？”有几个班特别明显，他们说的话更叫人不敢相信！

不知道其他老师有没有遇到过这样的情况，反正我觉得给这样的学生欣赏有点糟蹋作品了！

小谢，这部作品的全剧欣赏中，要注意教师的“导师”作用，对这些可能出现的情况必须要有预盼，可事先告诉学生可能会有什么样的镜头，真情所致，剧情需要。。。等等，并在欣赏作品的整个过程中保持严肃性：不得喧哗、说话、影响他人欣赏，并且在欣赏作品之前给学生们提出你对于他们欣赏作品的要求。

我在前2周刚刚给学生们（八年级、相当于初中二年级）欣赏了该作品的全剧，小谢你看看他们的评论就可大致了解我对于学生欣赏该作品的要求。请参看在我的学生学生音乐评论专区的学生乐评。http://www.hongxiao.com/asp/list.asp?boardid=43

你也可以要求学生就歌剧魅影的欣赏写作音乐评论，可自拟题目。

[此贴子已经被作者于2005-5-27 12:40:02编辑过]

或者事先把一些镜头删节就可以避免此类尴尬.不过,这样一来就会增加工作量8喽.

一般来说歌剧电影或音乐剧都比较长,而一节课的时间只有45分钟,不知道该分成几节课来观看比较合适?

我认为赵老师说的是对的，这部音乐剧我看过，我认为没有什么很过分的镜头，接吻戏很短而且很自然，事先给学生打个预防针，现场教师做好指导工作，应该是可以控制课堂的。

删除这些镜头没有必要，会起到相反的效果。君子坦荡荡，相比电视、网络中每天充斥的各种镜头，说歌剧魅影中的这些片段是神圣和高尚的也不过分。