难道就没有人帮帮我吗？出出主意也好呀？

紧急求助：是关于二年级的学生欣赏“少先队队歌”和“出旗”音乐的一节课，怎样才能把它上的有新意，又不偏离音乐的主题呢？而且，还要让学生初步能感受进行曲，我想这节课头都大了，还请各位前辈指点，给点建议。教研员要求本周内出教案，难呀！！！[em00]

可不可以先欣赏一些进行曲 ，得出它的节奏特点，进行创编有进行曲特点的节奏，然后敲一敲并引入出旗的音乐，最后演唱队歌？因为我们用的不是这册教材，所以没办法很好得帮你！

不是很清楚的哦~~~
8过，偶想呢，既然是进行曲嘛~就从他们熟悉的进行曲开始吧~那个出操的时候的音乐（嘿嘿，不晓得叫啥名字。）组织教学时，就用这段音乐让他们跟着音乐走进教室，不就是很自然的踏步了~~然后就播放那个《队歌》呀，他们也能自然的跟着音乐踏步啊！而《队歌》可以从少先队员本身出发吧~~~嘿嘿，是不是这样子的啊，偶也8晓得了，你就看看吧~~~~

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过冬和小鬼还是好同志。