如何看待音乐欣赏教学活动中的学生参与效果和质量

如何看待音乐欣赏教学活动中的学生参与效果和质量，参与的目的性如何确定，参与的效果如何了解，参与的方法和手段又该如何设计才能达到良好的教学效果这参与的方法是否与音乐作品的音乐表现形式、表现主题和内容有关。

你的问题中很重要的一个内在因素，是学生是否乐意欣赏教师所提供的欣赏对象。否则很容易流于形式，而且在学生的记忆中甚至不留下痕迹。

我和几个网友做了欣赏课外教材（flash）的尝试，反响良好，情参看http://hu99.myetang.com/XUESHENG/pl/xspl.htm

你的作品很棒,我非常喜欢，可是在我们的教学资料中很难搜集到这样高质量的作品，当然你的网站已经为我们的教学提供了许多的资料值得称赞和佩服！！谢谢！我将把你的网站推荐给学生。

我认为很简单：学生既玩得高兴，又能学到东西。  这就是质量与效果。

让学生开心地学习一向是我追求目标！

谢老师你好我已发邮件给你请查收。