洪啸大哥帮我呀!

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发表于 2004-6-6 11:24:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
我是一名身在藏区的音乐教师,学校要参加一个艺术节而我们学校又承担了艺术节的文艺表演的任务,而这个任务就又落实到我和另外两位音乐老师身上。我这几天非常苦恼,总是在想除了编排一些藏族舞蹈之外,还应该做些什么更有心意!请帮我想想办法吧谢谢!
 
发表于 2004-6-6 12:49:00 | 显示全部楼层
 

艺术节的文艺表演可以是多方面的,相声、小品、杂技、武术表演、现场书画、还有教师的节目都可以上的,你要联合其它老师们合作。

 
发表于 2004-6-6 20:23:00 | 显示全部楼层
 
我最喜欢听藏族歌曲了,很有特色,连个联唱也不错啊!
 
发表于 2004-6-6 23:50:00 | 显示全部楼层
 
前不久论坛贴出的stomp“破铜烂铁”打击乐你有兴趣吗?生活中的几乎所有物件都可以用来作为打击乐器进行演奏和组合,如果引入课堂,对于教师和学生的创造力和想象力都有很大的发挥空间,而且形式一定很别致、很能调动参与者和观众的积极性。低音炮的意见也希望你能够考虑。欣然说的联唱也能活跃气氛。
 
发表于 2004-6-7 12:25:00 | 显示全部楼层
 
我也在课堂上尝试让学生将各种生活中的废旧物品制成了各种各样的打击乐器。我觉得这在课堂上用确实不错。可是,我们参加艺术节只是限定在声乐、器乐和舞蹈三种项目之上,好象还要进行比赛,我想问问大家的是有没有在这三种节目类型的基础上更好的、有创意的表演方法?谢谢!
 
 楼主| 发表于 2004-6-8 09:45:00 | 显示全部楼层
 
我觉得老师在这方面应该起组织、点拨的作用。切不可教几个成品,不能成为“应赛教育”。
 
发表于 2004-6-8 11:17:00 | 显示全部楼层
 
大运河说得好!
 
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