[调查]您怎样看待在全国中小学强力推广京剧（可多选投票）

为什么现在几乎再没出现过“大师”了，以前的大师如贝多芬等都是几岁就能作曲。现在呢？就是老师对自己的业务没信心，对孩子更没信心。所以不能再这样不知不觉的扼杀也许就在我们孩子当中的“音乐大师”。因此，不仅京剧要进入中小学课堂，和声作曲更要进入幼儿园。以后幼儿园老师都要给孩子上和声作曲课。请看到这篇回复的将这个意见推荐给教育部的专家们，相信很合他们的口味和习惯！！！！哈哈哈哈哈

为什么流行歌曲不用推广学生就唱得不亦乐乎呢？

为什么流行歌曲不用推广学生就唱得不亦乐乎呢？

嗯，我也同意现在大学里推广，只有老师会唱了才能教学生啊！老师都不懂也不喜欢怎么去推广，而且各个地方戏剧剧中都很优秀也值得互相学习！

嗯，我也同意现在大学里推广，只有老师会唱了才能教学生啊！老师都不懂也不喜欢怎么去推广，而且各个地方戏剧剧中都很优秀也值得互相学习！

所有的选项都太绝对了。。。。

如果我是学生的话，我不喜欢，就不原意被强迫学习。。。

京剧，或许学生说随着年龄阶段的增长，或老了会喜欢，或某个时段因为什么启发而喜欢。

有所了解，能够欣赏，就很不错了。。。

所有的选项都太绝对了。。。。

如果我是学生的话，我不喜欢，就不原意被强迫学习。。。

京剧，或许学生说随着年龄阶段的增长，或老了会喜欢，或某个时段因为什么启发而喜欢。

有所了解，能够欣赏，就很不错了。。。

同意[em17]

同意[em17]

京剧是好，但要在全国中小学推广是句空话、大话！肯定是不懂音乐教育的人说的！就一点，那来的师支力量，目前学校的音乐教师，要想学会京剧达到能教学的目的，我觉得最小需要两年的脱产学习才能做到。不知大家怎么认为。这期间学校谁教学？又有谁来培训这批老师？北方的师学生还好说。南方的师生有更难上加难。所以我说是句假大空的话。

中国就会搞形式主义！

京剧是好，但要在全国中小学推广是句空话、大话！肯定是不懂音乐教育的人说的！就一点，那来的师支力量，目前学校的音乐教师，要想学会京剧达到能教学的目的，我觉得最小需要两年的脱产学习才能做到。不知大家怎么认为。这期间学校谁教学？又有谁来培训这批老师？北方的师学生还好说。南方的师生有更难上加难。所以我说是句假大空的话。

中国就会搞形式主义！

长见识了.谢谢楼主.顶起来!!!

长见识了.谢谢楼主.顶起来!!!

支持中！~~~~

支持中！~~~~

京剧是中国的国粹，完全可以走进中小学的音乐课堂。只是进入的角度和“度”要把握好，可以在教材中适当增加一些京剧经典曲目进行赏析，一些片段也可以学唱，还有一些戏歌也可以作为教材使用~

[此贴子已经被作者于2009-6-12 9:45:20编辑过]

京剧是中国的国粹，完全可以走进中小学的音乐课堂。只是进入的角度和“度”要把握好，可以在教材中适当增加一些京剧经典曲目进行赏析，一些片段也可以学唱，还有一些戏歌也可以作为教材使用~

[此贴子已经被作者于2009-6-12 9:45:20编辑过]

京剧是中国戏剧的黄金招牌，也是最具代表性的中国传统戏剧文化的国粹，因此，作为中国戏剧文化，是有必要让全国学生学习最基本的知识，如果，作为一个中国人走出国门对京剧说不出所以然是很难看的事情。我们可以试想如果我们问一个英国人莎士比亚是谁？他回答你不知道，我们会怎么想？会说是他个人的爱好不一样所以不知，从而原谅他们的教育吗？

京剧是中国戏剧的黄金招牌，也是最具代表性的中国传统戏剧文化的国粹，因此，作为中国戏剧文化，是有必要让全国学生学习最基本的知识，如果，作为一个中国人走出国门对京剧说不出所以然是很难看的事情。我们可以试想如果我们问一个英国人莎士比亚是谁？他回答你不知道，我们会怎么想？会说是他个人的爱好不一样所以不知，从而原谅他们的教育吗？

京剧是我们的国粹确实应该得到最大程度的保护，但这并不代表全民响应。作为专职音乐教师的我们对其了解的都“微乎其微”，何谈普及推广。楼上的一些意见我也很同意，先令其欣赏，懂得它的美，才会去想靠近它。让我们慢慢来吧！！！任重而道远啊！！！[em52]

京剧是我们的国粹确实应该得到最大程度的保护，但这并不代表全民响应。作为专职音乐教师的我们对其了解的都“微乎其微”，何谈普及推广。楼上的一些意见我也很同意，先令其欣赏，懂得它的美，才会去想靠近它。让我们慢慢来吧！！！任重而道远啊！！！[em52]

任何事物都有其自身发展的规律

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我双手赞同14楼的意见。

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